要培养高质量的人才 必须加强心理健康教育

健康包含生理健康、心理健康、社会健康三方面，而且现代医学模式认为，心理健康在三因素中具有举足轻重的作用，占核心地位。试想，一个缺乏心理承受能力与心理调节能力的人，必将影响生理健康，更不可能获得社会健康。我国当前素质教育目标的实现，是以学习的健康尤其是心理健康为前提的，众所周知，长期以来，我国教育存在着一个深刻的教训，即，忽视学生的心理健康教育；

浅谈提高学生识字量的方法

识字教学是小学语文教学内容中的一个重要组成部分．也是整个语文教学的基石。《语文课程标准》明确指出教学中要遵循“识字分流”、“多识少写”的识字原则．大大提高了学生字的认识量。比如．一年级上册要求识字量400个．会写160个。那么，如何提高学生的识字量呢？这就要求教师讲究教学策略．使课堂教学生活化．促使学生有意识地留心记录周围的事物，在生活中自主识字．学会创造性学习。