期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
幼儿自主游戏中教师基本素养提升探究
1
作者 孙莉 《基础教育论坛》 2023年第24期61-62,共2页
教育部发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,“幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动”。自主游戏为幼儿提供了发展的空间,同时也让他们能够在游戏中提高技能,积累经验,推动其主动性... 教育部发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,“幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动”。自主游戏为幼儿提供了发展的空间,同时也让他们能够在游戏中提高技能,积累经验,推动其主动性和创造性等综合能力的发展,对促进幼儿健康快乐成长具有重要作用。作为幼儿教师,我们必须通过积极转变自身的观念、强化专业理念、提升知识能力,以更加高效、科学、系统的方式引导和帮助幼儿积极开展自主游戏。 展开更多
关键词 自主游戏 专业理念 幼儿教师 自主选择 开展活动 提高技能 素养提升 能力的发展
下载PDF
重视家园互动构建儿童成长的绿色通道研究
2
作者 栾丽萍 赵志红 《成才之路》 2017年第1期90-90,共1页
在幼儿园教育中,良好的家园互动可以形成合力,对幼儿的健康成长具有重要促进作用。文章从幼儿园实际情况出发,对有效开展家园互动的措施进行探研,以确保家园合作达到预期效果,促进幼儿的身心健康成长。
关键词 幼儿园 家庭 家园互动 成长
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部