情景教学法在中学英语教学中的运用

英语情景教育就是把“快乐学英语”的理念融入到英语教学中，让学生不知不觉地置身于英语的环境中，感觉到学习英语的乐趣。对于把英语当作第二语言学习的中国学生来说，要培养“用英语交流信息的能力”，主要问题是缺乏语言环境。解决这个问题的关键是课堂教学。因此，我们要尽力为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境，而营造这个环境的有效教学手段就是情景教学。那么在具体的教学中如何创设情境进行情境教学呢？本文结合个人的教学经验，在此谈谈自己的几点建议。

新课程标准下情感教学对初中化学教学的影响

在如今的社会发展中，培养出适应发展，敢于创新，追求卓越的综合性高素质人才已经成为了这个时代的主旋律．新课程要求老师培养学生的综合素质，而初中化学教学中对于情感教学的利用，可以帮助学生提高对化学学习的兴趣．从情感教学在初中化学教学的作用人手，探索情感教学对初中化学教学的影响以及策略，从而提出如何建立学生的积极情感，达到更好的教学目的．