期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
多媒体技术在初中历史教学的作用
1
作者
尚立平
《中国信息技术教育》
2014年第6期123-123,共1页
多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分,在历史课堂教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势。多媒体技术运用于历史教学中,有利于激发和强化学生学习的兴趣和积极性,有利于提高学习效率、加深对历史知识的理解。
关键词
多媒体技术
初中历史教学
作用
下载PDF
职称材料
题名
多媒体技术在初中历史教学的作用
1
作者
尚立平
机构
山东禹城房寺镇中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第6期123-123,共1页
文摘
多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分,在历史课堂教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势。多媒体技术运用于历史教学中,有利于激发和强化学生学习的兴趣和积极性,有利于提高学习效率、加深对历史知识的理解。
关键词
多媒体技术
初中历史教学
作用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多媒体技术在初中历史教学的作用
尚立平
《中国信息技术教育》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部