法在行政管理专业教学中的运用

案例教学法在我国行政管理专业教学中是一种起步较晚、处于探索阶段的教学方式.其现状表现为:推广历史较短,案例库的建设刚刚迈出步伐,案例的使用不尽规范等。所以行政管理案例教学应该在引进和借鉴的基础上,提出创新思路:加强案例的收集、编写和选择工作,规范案例教学的程序,把案例教学与学生的实习结合起来。同时要注重发挥案例教学法在行政管理教学中的优势,体现案例教学的价值。