多元视角下高职院校学生管理模式研究——以山东科技职业学院为例

高校学生管理工作在新的形势下,面临着许多新情况和新问题。学生管理工作与形势发展要求还不够适应,存在不少薄弱环节。作为一名高校学生管理工作者,我从事高校学生管理工作己经有八年之久。在这之中,我深刻地感受到学生管理工作对于大学生在校期间学习、生活、实践的重要性,也深刻地感受到学生对于学生管理者的信任和期待。面对学生的如此信任,我一直在思索,如何克服困难,探究适合我院学生管理工作的新思路、新方法。

高职院校大学生就业指导工作实效性研究——以山东科技职业学院为例

借鉴美国、德国高校就业指导教育成熟的经验,提出高职院校应结合自身实际与区域经济发展状况,以实效为目的,构建发展型就业指导模式的新途径。

高职非遗文化育人体系构建研究--以山东科技职业学院数字媒体专业群为例

齐鲁民艺,即齐鲁民间艺术(以下简称“民艺”),是一种民间造型艺术,包括了民间美术和工艺美术各种表现形式。纵观我国各级非物质文化遗产(以下简称“非遗”)名录,无论是在数量上,还是在质量上,民间艺术皆已占据绝对优势,其造型、用色、构图独特,具有鲜明的文化特征,承载了民间艺人的精湛技艺和精益求精的工匠精神。该文主要针对齐鲁地区已经列入非物质文化遗产名录的民间艺术项目,以山东科技职业学院数字媒体专业群为例,研究民间非遗文化与高职数字媒体专业群专业育人之间的耦合关系,探索非遗文化育人体系的构建,培养高素质劳动者和技术技能人才。

高职学生职场化教学实训中存在问题及应对策略——以山东科技职业学院水产养殖技术专业教学实训为例

职场化教学实训是借助校企合作企业真实的职业工作环境把教学实训任务目标项目化,并制定相应职场培养标准,培育学生的职业理念、职业技能和职业素质,是大学生教育中的一个重要方面,是高职学生从学校走向社会的桥梁,也是提高高职学生职业能力和积累职业经验的重要途径[1]。本文针对高职学生实训中经常出现的思想、学习、生活上的不同问题,进行分析,并提出相应对策,目的是让高职学生顺利完成教学实训并在实训中受益。

山东科技职业学院:混合教学改革助力学生成长

山东科技职业学院成为国家示范性高职院校建设单位后，职业教育内涵建设成为学院的重点发展方向，在此背景下，学院抓住教育信息化带来的发展机遇，2010年启动数字校园建设，2013年开始对混合式教学改革进行了探索与实践，创新实施了以混合式教学为主要特征的“现代职教课程”改革，取得了系列建设成果。

高职院校产教融合办学模式研究——以山东科技职业学院为例

发展职业教育对进一步深化教育教学改革,促进社会经济发展,提升人才培养质量,引领区域发展具有重要意义。办学模式是一所学校整个教育思想的反映,是教育理念物化的象征,是理论问题也是实践问题。产教融合办学模式是高职院校的属性特征,是由职业教育跨界性所决定的。山东科技职业学院结合自身实际,以“围绕专业办产业,办好产业促专业”为理念,以“校企所共栖、产学研一体、职场化育人、国际化提升”为指导方针,成为“产教园区化”的新型职业院校,形成了适应社会发展需求、产教深度融合的现代职业教育体系,为社会培养了一大批高素质劳动者和技术技能型人才,为提高职业教育办学能力发挥了模范作用。

根植生态文明理念,创建绿色“无废校园”——山东科技职业学院“无废学校”建设纪实

山东科技职业学院始建于1978年,2001年学院独立升格为高职院校,2008年成为国家示范性高职院校,2019年被认定为国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。学院先后被授予“全国工人先锋号”“国家技能人才培育突出贡献单位”“全国教育改革创新典型学校”“全国职业院校就业竞争力示范院校”“省级文明校园”“省级文明单位”“全省职业教育先进集体”“省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“省普通高校德育工作优秀单位”等。

绘就生态文明的绿色画卷--山东科技职业学院生态文明教育纪实

山东科技职业学院始建于1978年,2001年学院独立升格为高职院校,2008年成为国家示范性高职院校,2019年被认定为国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。学院是全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”和“双师型”教师队伍建设典型院校。学院拥有浮烟山、滨海两个校区,全日制在校生20500人,开设11个专业群57个专业,与本科高校实施“3+2”专本贯通培养专业4个。先后被授予“全国工人先锋号”“国家技能人才培育突出贡献单位”“全国教育改革创新典型学校”“全国职业院校就业竞争力示范院校”“省级文明校园”“省级文明单位”“全省职业教育先进集体”“省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“省普通高校德育工作优秀单位”等多项荣誉称号。

基于综合文化素养提升的高职《大学语文》课程改革——以山东科技职业学院为例

《大学语文》课程是高等职业院校所开设的必修基础课程,是提高学生综合文化素养的重要课程之一。本文基于高职院校《大学语文》教学现状及教学实践,提出高职院校《大学语文》课程改革中的几点思路与方法,切实实现学生综合文化素养的提升。

“平安山东”框架下危化品企业安全风险预警体系的构建研究

危化品企业是高风险领域,一旦发生事故,财产损失和人身伤害都是难以预料的。安全生产涉及到危化品行业的诸多因素,目前按采取的措施是建立风险防控制度和标准,增加关键环节检查的频次。但对于危化品企业生产的风险预警鲜有构建,提出了风险预警的架构和实施措施,将危化品企业的风险提前发现、提早介入,将风险消灭在萌芽状态。

原创性引领性科技攻关是科技发展的首要要素

明确加强原创性引领性科技攻关在推动中国科技发展中的“首要”地位,既是马克思主义科技创新思想的集中体现,也是中国科技发展的历史启示,更是中国科技自立自强的现实迫切需要。把握主攻方向、实现关键核心技术新突破;锻造人才队伍、营造育人生态环境;加大财力投入、优化支出结构;确立企业创新主体地位,推进科技成果转化、产业化进程。凝心聚力,勇攀原创性引领性科技攻关新高峰,为建设现代化科技强国而不懈奋斗。

基于山东高职院校产教融合的创新人才培养路径

为了厘清山东省职业教育产教融合面临的主要问题和不足所在,笔者选择了8所有一定代表性的高职院校,重点就产教融合办学和教育改革进行调查研究,通过总结实施产教融合的意义和政策保障,分析调研学校产教融合现状及主要成绩,并及时发现问题、剖析原因,有针对性地提出了决策建议,为高职院校深化产教融合,提升人才培养质量,改革创新高质量办学路径提供出了参考建议。

OBE理念背景下商务数据分析与应用课程建设的改革研究

随着大数据时代的来临,各行业对数据分析人才的需求急剧增加,商务数据分析与应用课程是一门实用性较强的专业基础课程,以培养学生掌握商务数据分析能力为目标,对课程进行教学改革与探索。本文结合 OBE理念,对商务数据分析与应用课程建设存在的问题与改革路径进行了深入研究和探讨,以提升学生的实践能力为目标,通过制定学习目标、强化案例应用、采用互动教学等措施,培养具有较强实践能力的高素质人才。

数智化背景下高职院校大数据与会计专业课程改革探究

随着数智化时代的到来,更多的企业进行着数智化转型升级,财务转型势在必行。高职会计专业更名为“大数据与会计”专业,更体现了技术更新给高职院校财会专业带来了新变化。高等职业院校作为人才培养的重要阵地,必须适应数智化时代财会人才培养的新需求。面临新挑战,本文聚焦高职大数据与会计专业课程改革与建设,从构建、完善思政教育和业财融合模式的角度进行探索和实践,着力构建新的课程体系,可以有效改善专业课程教育中存在的目标不清、课程体系不适应数智化发展等问题。

盐地碱蓬青贮发酵进程

为研究盐地碱蓬(Suaeda salsa)青贮发酵过程中品质的变化,采用真空包装避光发酵,分别在0、7、14、21、28、35、42、49、56 d开袋取样,测定青贮的感官品质、营养价值、发酵品质。结果显示,青贮的气味、色泽和物理状态在发酵42 d内品质良好,之后开始下降。干物质含量先下降后上升,在21~42 d间无显著变化(P>0.05)。发酵7~35和49 d的粗蛋白含量显著高于原料(P<0.05),随青贮时间延长呈现先升高后降低并趋于稳定的趋势。中性洗涤纤维含量随青贮时间延长呈下降趋势,在14到56 d显著降低(P<0.05)。21 d以后的pH显著低于前14 d(P<0.05),后趋于稳定。28 d的乳酸含量显著高于其他发酵时间(P<0.05)。随着发酵的延长,不良产物乙酸、丙酸、丁酸、氨态氮均有不同程度的升高,其中乙酸和丙酸随着时间的延长逐渐升高,分别在28和14 d开始趋于稳定,35 d产生丁酸,但含量极低,49 d后的氨态氮/总氮均显著高于前期(P<0.05),V-Score评价表明随着青贮时间的延长,青贮发酵品质整体呈下降的趋势。研究结果表明,盐地碱蓬青贮最适宜的发酵时间为28~42 d。

MS-222对墨瑞鳕麻醉效果及血清生化指标的影响

为探索MS-222麻醉剂对墨瑞鳕(734.94±51.36 g)的麻醉效果,在水温18±0.5℃条件下,采用不同浓度(0.10、0.15、0.20、0.30 mg·L^(-1))麻醉剂进行麻醉实验,并分析麻醉复苏后血清生化指标的变化。结果显示,在麻醉及复苏时间效果上,麻醉有效浓度范围为0.185~0.227 mg·L^(-1)。麻醉期间,血清中的葡萄糖、皮质醇含量与对照组相比均存在显著差异(P<0.05),随麻醉剂浓度增加,葡萄糖含量先升高后降低,皮质醇含量先降低再升高;碱性磷酸酶活性和谷丙转氨酶活性仅在0.30 mg·L^(-1)组显著升高(P<0.05);超氧歧化酶活性先降低后升高,过氧化氢酶活性逐渐下降。复苏12 h后,葡萄糖含量、谷丙转氨酶活性、超氧歧化酶活性均恢复到对照组水平,而皮质醇含量除0.10 mg·L^(-1)组、碱性磷酸酶活性及过氧化氢酶活性除0.30 mg·L^(-1)组外,其他组均恢复到对照组水平。综合考虑MS-222麻醉剂的麻醉效果及对墨瑞鳕机体的影响,麻醉剂浓度在0.20 mg·L^(-1)具有最佳效果。研究结果可为MS-222麻醉剂使用安全性及其麻醉机理的分析提供参考依据。

玉米秸秆制备植物促生长液体地膜研究

以玉米秸秆为原料,粉碎、研磨、过筛处理后经碱化和醚化制得羧甲基纤维素,然后通过溶液混合、加热搅拌反应,制得植物促生长型液体地膜。探究了羧甲基纤维素含量、单体质量比、交联剂用量、分散剂用量对液体地膜体系黏度的影响,最终制得最佳配比:羧甲基纤维素占反应体系总质量的8%,丙烯酸与丙烯酰胺的质量比为5∶2,交联剂1用量占反应体系总质量的0.19%,交联剂2用量占反应体系总质量的3%,分散剂用量占反应体系总质量的0.5%。

煅烧对空气电极的多孔结构和电化学性能的影响

优化空气电极的孔道结构对提升电极的电化学性能至关重要。通过电极多孔结构的重组,可以提高氧气的传输速率,从而实现金属空气电池的高能量密度和长放电寿命。采用扫描电镜、差热分析仪、比表面积测试仪、润湿角测试仪和电化学测试仪等检测技术,研究了不同煅烧温度(200、250、300、350、400℃)对空气电极的表观形貌、微孔结构和电化学性能的影响,并进一步测试了镁基空气电池的放电性能。结果表明,随着煅烧温度升高,电极中黏结剂聚四氟乙烯(PTFE)的纤维熔融状态改变了其微孔结构分布(包括气孔和液孔),从而影响了电极的氧还原电化学性能和放电寿命。尤其在接近PTFE相变点(343℃)的煅烧温度350℃下制备的空气电极,具有均匀的孔径分布和最佳疏水特性(包含疏水点和气体扩散孔道)。因此,空气电极表现出最小电极极化(-0.45 V极化电位下,电极电流密度为159.1 mA/cm^(2))、最长放电寿命(15 mA/cm^(2)电流密度下,放电时长为39.0 h),较大的容量及功率密度(分别为37.4 A·h和13.05 mW/cm^(2))。

山东省水资源开发利用的环境效应分析

对山东省水资源开发利用的环境效应进行了分析,并在此基础上提出了水资源可持续开发利用的建议与措施。

山东半岛沿海地区住宅建筑节能研究

在山东半岛沿海气候条件下,建筑节能和内陆地区有显著差异,沿海地区建筑节能存在巨大潜力。通过采用DEST-H、WIN-DOWS等软件,针对实际项目模拟逐年动态能耗,分析能源转换效率。构建模型模拟不同类型的外窗、屋顶保温构造的建筑能耗,并考虑了提高空调的能效比、可再生能源的节能效果。提出了住宅建筑节能的建议。