高职院校英语口语教学模式探析

高等职业教育应有与职业教育相适应的英语口语教学模式。本文展示了一个基于高职英语教学现状分析和课堂实践教学基础上的,以学生为主导、听说领先为目的的实用型英语口语教学模式。它适合高职英语口语教学的需要。

微观视角下商务英语口语课堂的正值输出

近几年,各高校的教学改革工作不断深化,在这样的大环境下,商务英语专业也在逐步探索它的改革之路,教学改革方面的措施不少,新的教学模式颇多,最终的教学效果是否达到预期?本文旨在指出,商务英语口语的教学不能只关注宏观的条条框框,是否能将视角转换,从微观视角分析商务英语口语教学,微观元素也决定着教学效果的正值输出。