冰雪灾年话冻雨

2008年伊始，持续的低温、雨雪和冰冻天气袭击了我国南方。在这次极端天气过程中，冻雨扮演了“超级冷面杀手”的角色，给我国造成了极其隆重的损失。 一、冻雨的形成和分布 通常情况下，在人冬时节，雨落在树木、高楼、电杆等物体上，立即结成了冰，老百姓习惯叫“滴水成冰”。在气象学上叫冻雨，它的凝聚物叫雨凇。它和人们常说的一般水滴不同，是一种碰上物体就能冻结的过冷却水滴。

初中数学教学中的德育

＂教学如果没有进行德育只是没有目的的手段,品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的＂。在数学课堂教学中,不只是传授知识,培养学生能力和发展智力,要根据数学的学科特点，对学生进行德育教育。

家庭教育对孩子学习兴趣的培养作用

爱因斯坦说过：兴趣和爱好是最好的老师。有了良好的学习兴趣，学习会产生无穷的动力。长期以来，很多人认为，孩子的学习兴趣是老师培养出来的，是学校的事情。其实不然，家庭教育也是不容忽视的。本文就从家庭教育对孩子学习兴趣的培养来谈谈自己的看法。

中学美术教学方法新探

教学方法是使学生掌握知识技能，发展智力、体力，形成一定的世界观、道德品质，从而达到培养合格人才的目的的方法。教学方法关系到教育、教学成效的关键。教学中最忌“在课堂教学的结构方面，在教学和教育的形式和方法的应用方面的教条主义和死板公式”。作为一个个思想、性格、智力、技能均不同的青少年，家庭、社会、学校的多种影响纵横交错在每个人身上，发生着综合的效应，因而对他们的教学方法、教学过程不应该是一个固定的模式。教师引导学生对生活多观察、多思考、多动手，使眼、脑、手协调并用，建构合理的、动态的、发展的、多元化的、开放型和创造性的教学方法，全面完善素质教育，这是历史赋予的使命。

新疆的红色作物

提起新疆的物产，“一黑一白”人们都不陌生，这二者指的是石油和棉花。近年来崛起的“红色产业”则赋予了新疆眩目的色彩，这些红色作物包括番茄、辣椒、红花、枸杞、红枣等，它们的种植和生产正逐渐成为新疆农业最为亮丽的景象。番茄和辣椒，因其种植面积广、产量和出口量大，在新疆红色产业中居主导地位。同时，新疆的另外一些红色作物，如红花、枸杞、红枣、石榴、色素菊和玫瑰花等，它们广泛分布在绿洲、戈壁甚至荒漠之中，俨然成为新疆鲜红的点缀。

《骊歌》的“义”、《骊歌》的“美”

在教授义务教育实验教材七年级下册《爸爸的花儿落了》时，同学们问我：“告别的歌”为什么被称之为“骊歌”，为什么不叫“离歌”呢？《骊歌》歌词为什么能给人以“美”的感受呢？我一时答不出来，课下翻查资料后解答了这两个问题。

“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”——谈谈作文的修改

我们要让学生形成修改文章的习惯，力求做事求工。曹雪芹之所以能成就名著，确实是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的缘故，如何引导学生修改文章呢？笔者认为有以下办法可循：

母语在我国中小学英语教学中的作用及英语教育之现状

大多数学生对英语都感到头疼,花费时间多又进步慢。笔者从事英语教学十多年,对英语教学特别是中小学英语教学的方法,以及如何定位其与汉语的关系,有较深的体会和思索。

浅谈南亚季风与东亚季风的几点不同

一、季风的强度不同南亚北面有一系列山地，如兴都库什山脉、喀喇昆仑山脉和喜马拉雅山脉等使之与中亚及我国青藏高原相分开，亚洲大陆的冬季风很难进入印度境内，在凉季（10月至次年3月）这里没有类似东亚的寒潮这样的强冷空气的入侵，所以印度凉季的月平均气温要比我国东部同纬度地区暖和得多，例如印度的新德里和迪布鲁加尔1月平均气温较同纬度的长沙和福州分别高出几度到十几度。

美国的几种特殊天气

美国的特殊天气主要有：寒潮暴风雪、龙卷风、焚风、热浪、印第安夏与飓风。在这些特殊天气中，有些并不仅限于美国一地，但往往在该国特别频甚，或招致重大灾害。

中考英语典型习题解题指导

按照<英语课程标准>的要求,学生要全面掌握基础知识,熟练运用基本技能,领悟英语知识的基本内涵,巩固所学知识,促进知识、技能的转化,把知识转化为实际应用能力,以适应新形势的需要,达到事半功倍之目的.下面就英语中考中的部分热点习题分析如下,希望对同学们的学习有所帮助.……

达坂城——戈壁滩上的风电之都

新疆达坂城风区具有丰富的风能资源，为风电场的建设提供了极其优越的条件。从1988年到现在，经过20年的建设，达坂城风电场从无到有，不断发展，成为亚洲最大的风电场。达坂城——这座位于茫茫戈壁上的城市，也成为了中国名副其实的风电之都。

采花成蜜 沁人心脾——谈谈诗歌阅读教学

孔子说：“诵《诗》三百，受之以政：不达，虽多。亦奚以为”（《论语·子路》），意思是，读的书再多，如果不能学以致用，也是徒劳的。诚然，我们的学生，自幼熟背唐诗宋词，可又有几位同学，能写出几篇文质俱佳的文章呢？细究原因，大都是学生不会检索应用已储备的经典诗篇的缘故。基于此，我在教学中做了些探索。

浅谈南亚季风与东亚季风的几点不同

季风气候是亚洲气候的显著特色，东亚、东南亚和南亚都是世界著名的季风气候区。亚洲大陆与太平洋之间形成的东亚季风，亚洲大陆与印度洋之间形成的南亚季风，各自形成一个相对独立的大气环流系统，控制着这两个地区的气候。东南亚位于这二者之间，两种季风对它都有影响。不过这两种季风的性质不同，从气候特点来比较，两者至少有以下几个方面的差别。

“审题巧、巧作文”——谈如何写好半命题作文

纵观近年省内外中考作文题,半命题作文大行其道,其最大特点是：有一半或一部分的命题权掌握在作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。

浅谈思想政治课探究式教学中问题设置的原则

探究教学法从根本上讲是在教师的启迪引领下，充分发挥学生的积极性、主动性牙口创造性：以问题为目标进行思考、感悟、探索、研究等多种形式地教育教学活动，以培养学生良好的科学探究素养和思维习惯为宗旨的教学方法。探究过程的中心是问题，它是探究教学法实施的重要基础，因此笔者浅谈一下问题设置时应注意的方法规则。

“合作学习”在初中历史教学中的尝试

一、合作学习的内涵 什么是合作学习呢？课程标准指出：“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动地参与教学过程．勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。”因此，

巧用鸡蛋进行实验与教学

物理是一门以观察和实验为基础的学科．在教学中，有意识地引导学生分析日常生活中的物理现象和利用身边物品进行物理实验，往往能激发学生的学习兴趣，加深学习体会．物理实验是研究物理问题的基本方法，能帮助学生由感性认识到理性认识的提升，符合学生的认知发展规律，因此，对初中生来说尤为重要．在做实验过程中，用学生身边的事例和材料完成实验最能说明问题，既具有真实性，又具有亲切感．

思想品德课堂教学策略转变初探

新课程理念下思想品德课堂教学将发生重要的转变，即课堂教学模式将由“单—讲授灌输形”转向“多媒体应用引领形”；教学资源将由“以纲为纲、以本为本”转向“以课本为主、各种教育资源”并用；教师角色要由传统的“传道、授业、解惑”转到“激趣、启思、导疑”上来：课堂教学方式也由“以教为主、知识传授、理解记忆”转变为“以学为主、交流探究、情感体验”等。

巧解动词练习题

动词的时态及语态是英语语法的一项重要内容，同时也是考试的重点内容之一。对许多考生来说，动词部分的应用是考生学习的难点，也是薄弱环节。在平时的学习当中，考生要养成仔细观察分析的习惯，掌握一些解题技巧。能否正确选出动词的形式是解题的关键，本着先确定语态，再确定时态，最后确定人称和数的变化这一原则，就能够将题目顺利解答正确。