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整合-混合式教学法在卓越班局部解剖学理论教学中的应用
被引量:
6
1
作者
顿爱社
李凤娟
+4 位作者
孙丰刚
张海东
侯海峰
张春菊
王洪宾
《解剖学杂志》
CAS
2021年第1期72-75,共4页
本校是教育部、卫生部2012年11月26日批准的第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校,承担"五年制临床医学人才培养模式改革试点"项目,2013年开始选拔第一届临床医学专业"卓越医生"教学改革试点班(以下简称卓越班)...
本校是教育部、卫生部2012年11月26日批准的第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校,承担"五年制临床医学人才培养模式改革试点"项目,2013年开始选拔第一届临床医学专业"卓越医生"教学改革试点班(以下简称卓越班)。局部解剖学是卓越班重要的基础课和必修课,知识点琐碎、易懂难记。本校卓越班是第二学年第一学期开设局部解剖学,学生医学基础知识相对薄弱,多通过死记硬背的方法学习该课程,学习过程缺乏主动性,容易出现厌学情绪。
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关键词
试点高校
局部解剖学
医学基础知识
教学改革试点
临床医学专业
卓越医生
卓越班
厌学情绪
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职称材料
题名
整合-混合式教学法在卓越班局部解剖学理论教学中的应用
被引量:
6
1
作者
顿爱社
李凤娟
孙丰刚
张海东
侯海峰
张春菊
王洪宾
机构
山东
第一
医科
大学
、山东省
医学
科学院
口腔
医学院
山东
第一
医科
大学
、山东省
医学
科学院
山东
力明科技职业
学院
山东第一医科大学、山东省医学科学院基础医学院
山东
第一
医科
大学
、山东省
医学
科学院
公共卫生
学院
出处
《解剖学杂志》
CAS
2021年第1期72-75,共4页
基金
中华医学会医学教育分会中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N02027,2018B-N02026)
泰山医学院2018教育教学研究课题(XY2018011)
+1 种基金
2018年度山东省本科教改项目(面上项目M2018X113)
2020年山东省教育科学规划“疫情与教育”专项课题(2020YZB014)。
文摘
本校是教育部、卫生部2012年11月26日批准的第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校,承担"五年制临床医学人才培养模式改革试点"项目,2013年开始选拔第一届临床医学专业"卓越医生"教学改革试点班(以下简称卓越班)。局部解剖学是卓越班重要的基础课和必修课,知识点琐碎、易懂难记。本校卓越班是第二学年第一学期开设局部解剖学,学生医学基础知识相对薄弱,多通过死记硬背的方法学习该课程,学习过程缺乏主动性,容易出现厌学情绪。
关键词
试点高校
局部解剖学
医学基础知识
教学改革试点
临床医学专业
卓越医生
卓越班
厌学情绪
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
整合-混合式教学法在卓越班局部解剖学理论教学中的应用
顿爱社
李凤娟
孙丰刚
张海东
侯海峰
张春菊
王洪宾
《解剖学杂志》
CAS
2021
6
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