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“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设:思路与策略
被引量:
4
1
作者
孙远鹏
马敏
+1 位作者
张勇
刘敏
《继续教育研究》
2021年第11期1-4,共4页
在“融媒体”时代背景下,高校构建高水准继续教育质量保障体系成为提升教学质量的必然选择。分析了“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设的缘由,提出构建继续教育质量体系的思路:在整合线上与线下资源,形成教育合力的基础上,...
在“融媒体”时代背景下,高校构建高水准继续教育质量保障体系成为提升教学质量的必然选择。分析了“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设的缘由,提出构建继续教育质量体系的思路:在整合线上与线下资源,形成教育合力的基础上,利用过程思维、借助现代信息技术和手段建设继续教育质量保障体系。进而提出“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设的详细策略,包括改革招生工作模式,严把招生关,规范函授站管理;教学工作以学生为中心,注重数字化课程资源建设;改革考核方式,规范考试过程;加强学籍管理信息化建设。
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关键词
“融媒体”时代
高校继续教育
质量体系
信息化
内涵式发展
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职称材料
题名
“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设:思路与策略
被引量:
4
1
作者
孙远鹏
马敏
张勇
刘敏
机构
山东
第一
医科
大学
继续教育
学院
培训中心
山东
第一
医科
大学
继续教育
学院
山东第一医科大学继续教育学院党总支
山东
第一
医科
大学
教务部
出处
《继续教育研究》
2021年第11期1-4,共4页
基金
山东省成人高等教育改革与发展研究课题“TQM理论视域下成人学历教育质量标准体系建设路径探析”(编号:YJH20210016)。
文摘
在“融媒体”时代背景下,高校构建高水准继续教育质量保障体系成为提升教学质量的必然选择。分析了“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设的缘由,提出构建继续教育质量体系的思路:在整合线上与线下资源,形成教育合力的基础上,利用过程思维、借助现代信息技术和手段建设继续教育质量保障体系。进而提出“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设的详细策略,包括改革招生工作模式,严把招生关,规范函授站管理;教学工作以学生为中心,注重数字化课程资源建设;改革考核方式,规范考试过程;加强学籍管理信息化建设。
关键词
“融媒体”时代
高校继续教育
质量体系
信息化
内涵式发展
Keywords
Media integration era
Continuing education
Quality system
Informationization
Connotative development
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“融媒体”时代背景下高校继续教育质量体系建设:思路与策略
孙远鹏
马敏
张勇
刘敏
《继续教育研究》
2021
4
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