高校非遗传承与艺术教育相融合的教学体系构建——以山东管理学院为例

非遗文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,弘扬非遗文化,增强新时代大学生的文化自信是高校立德树人的思想基础。将非遗文化纳入高等教育人才培养体系,与艺术教育、学校美育相结合,积极探索高校非遗人才培养的多元化路径,是解决当下非遗传承创新发展的有效途径。

现代品牌化管理在非物质文化遗产保护中的运用——以山东为例

非物质文化遗产的保护体现了一个国家对其民族文化推广的重视程度,是国际经济、文化一体化发展的一种趋势。很多地方在这方面还存在开发不当、开发不力及开发不止等问题。仅凭政府行为和民间自觉难以有效地保护非遗资源。在目前市场经济的条件下,借鉴国内外先进经验,导入品牌化管理,走"品牌化"道路是有效的保护方式。

“项目驱动,三位一体”:艺术管理专业实践教学模式初探

在高等教育高质量发展背景下,对传统实践教学模式进行反思和解构,探索应用型地方高校艺术管理专业实践教学的新模式。结合学情、学科定位和教学目标,构建以项目为载体、“竞赛项目+科研项目+实践教学”三位一体的实践教学模式,将教学实践、科学研究和项目申报结合起来,极大扩展了教学活动的边界,提高教学的现场感和趣味性,提升了教学成果的转化效率。

鲁西黄河沿岸古村落民俗艺术及保护价值研究--以苫山村为例

山东省东阿县刘集镇苫山村民俗艺术样式众多,是明清北方村落的典型样本,映照着鲁西黄河岸边的风土人情。苫山古村落民俗艺术深刻的文化内涵主要表现在,凝聚着民族文化的情结、蕴含着古老原始的基因以及积淀着深厚的文化底蕴。苫山古村落民俗艺术具有“三维一体”的多重价值,审美价值方面有造型艺术的图式之美、象征艺术的意象之美和实用艺术的质朴之美,社会价值表现为美化生活、追求理想、超越宗教等,文化价值主要包括区域文化价值、耕读文化价值、宗族文化价值、信仰文化价值、山水文化价值以及运河文化价值等。强化苫山古村落民俗艺术价值体系和传承、保护与创新,赋能黄河流域生态保护和高质量发展,需要加强对苫山古村落民俗艺术价值的推广与宣传、对苫山古村落民俗艺术进行静态保护和对苫山古村落民俗艺术进行动态传承,探索黄河、金堤河、徒骇河、马颊河“四河”与苫山、鱼山、关山、位山“四山”一体化旅游廊道设计,打造一条山水与文化互补、民俗与历史价值共舞的特色旅游之路。

山东省数字文化产业政策:现状、问题与优化建议

产业实践发展与产业政策变迁相辅相成,管窥山东数字文化产业政策的具体成效,有助于深化对山东数字文化产业高质量发展的认识并研判其未来发展趋势。综合来看,山东数字文化产业政策存在政策扶持力度偏弱、政策手段相对单一、政策未能有效体现产业链演变趋势等不足,这就需要统筹规划山东数字文化产业高质量发展的顶层设计,完善山东数字文化产业发展的政策体系,形成向优质数字文化供给倾斜的政策导向,按照数字文化产业全产业链要求设计政策链,打造最具创新活力的数字文化产业生态和营商环境,以推动山东数字文化产业的高质量发展。

手工印染艺术在室内装饰中的应用

手工印染艺术是我国一项传统的织染艺术,历史悠久,能够满足现代室内装饰风格的多样化与时尚性,是现代室内装饰的一种主要艺术表现形式。手工印染艺术以其独具匠心的表达方式,成为以化工材料为主的室内装饰新宠。

新媒体视域下互动媒体艺术的信息传播

互动媒体艺术作为新媒体艺术的组成部分，依托数字化、运用新媒体技术进行艺术创作，融合多元艺术类型和手法，拼接计算机图形学、网络艺术、互动技术在内的多个学科和领域，融合影像、声音、文字等多种元素。互动媒体艺术内涵丰富，扩充了新媒体艺术的内涵与外延，凭借其互动性挖掘出更多新含义。

地方民俗艺术元素在城市景观设计中的应用研究——以潍坊市为例

通过潍坊城市景观中民俗艺术元素的应用实例可以看出,地方民俗艺术元素在城市特色景观建设中具有重要的地位和作用。其应用方法主要有形象的直接挪用、形态的组合重构和造型的抽象夸张等。要打造城市特色景观,必须从研究本土文化入手,把握城市历史文化脉络,只有将传统民俗艺术的表现形式与现代景观设计理念相融合,赋予城市景观以文化内涵,才能使城市景观独具特色且富有生命力。

审美解释水平对公共艺术生产价值增值的影响

审美解释水平的高低制约着公共艺术生产的质量和效益,影响公共艺术的价值增值。缘于当今社会发展已然从土地、劳动力、资金和管理等推动社会发展进程的资源驱动型模式衍变为内容为王的创意主导型的以消费为基础的文化驱动模式,尤其是城市化发展进程中"文化转向"激发的公共艺术价值回归的现实需求和为破解公共艺术的社会性问题,而研究创生了审美解释水平理论和反思公共艺术实践并实现二者的完美统一。为防止公共艺术生产被奴化和低俗化,着力破解公共艺术价值增值的问题,实现人类审美理想的责任。在美学与人类学的交融中传递美的价值,推动民族艺术的传承和社会文明的发展进程。

山东民间童谣传承与高校幼儿师资培养关系探析

当今中国经济迅猛发展,文化呈现多元化发展态势,山东民间童谣原生态的自然传承方式已经不能适应时代要求,因此转换和丰富传承方式成为民间童谣发展的必然。通过民间童谣传承方式的可行性分析,探讨将童谣内容充实到高校幼儿师资培养过程,以教材教学内容整合等手段进行传承策略的浅显研究,是本文的主要目的。

山东民间童谣现状分析与前景展望

民间童谣是民俗民间文化的重要组成部分。在社会转型的过程中,民间童谣自然的传承方式随着生存环境的改变已变得难以为继。面对山东民间童谣濒临消失的情况,山东民间童谣可持续性传承发展途径的策略,就是发挥政府的主导作用,把学校教育作为童谣传承的重要途径,社会各界给予关注和支持。通过采取各种措施,促进地方民俗民间文化的繁荣发展。

人文理念下室内环境艺术设计的发展研究

在最近几年,人们的生活水平上升到了一个新的发展阶段,人们在生活环境上则展现出了比较高的要求。人们关注了居住的美观性和舒适度。所以,在进行室内环境设计的时候要从人们的需求理念出发,为人们打造优质舒服的环境。在设计之中则要让人文理念得到充分彰显。在此,本文从人文理念视角出发,分析了室内环境设计的具体内容。

加强教学团队建设 促进艺术设计专业教学改革

高职艺术设计专业人才培养的目标定位是培养技能型专业人才。通过教学改革建立实现人才培养目标的教学模式是专业发展的必由之路。文章从教学团队建设的角度对高职艺术设计教学模式的构建进行详细探讨。

大学生艺术感受力的培养现状与提升策略

随着文化产业逐渐成为国民经济支柱产业,国家越来越重视大学的艺术教育。然而现实是,除了专业的艺术生,从小几乎不接触艺术教育、缺乏基本艺术素养的大学生比比皆是。为培养合格的艺术管理及艺术创造人才,重视大学艺术教育是应有之义。本文研究大学生艺术感受力的培养现状和意义,从而找到提高艺术感受力的方法。

新质生产力赋能文化产业高质量发展的实践路径研究

培育和发展新质生产力是推动文化产业高质量发展的现实需要与关键路径。从理论基础看,新质生产力的形成是科技创新与文化驱动的产物,劳动者、劳动资料、劳动对象是“新”“质”“力”的支撑点。从产业实践角度看,新质生产力为文化产业创新发展动力、提升生产效率、提高发展质量。受制度环境不健全、关键核心技术短板突出、产业体系不完善、人才培养模式落后等因素的影响,新质生产力赋能文化产业高质量发展的现实阻力较大。应着力推动文化体制改革创新,促进关键核心技术研发,完善文化产业体系建设,创新文化人才培养模式,推动新质生产力发展,实现文化产业高质量发展的目标。

基于“双碳”背景下城市道路绿色照明评估——以M市H区典型路段为例

城市道路承担着城市千家万户的生活与理想,道路照明工程更是人民的守护者,在“双碳”目标的召唤下,城市道路照明既要追求亮度,更要追求绿色与节能。项目团队以H区三种典型快速路路段照明工程为例,深入探讨了在项目移交技术资料不完善时,介入第三方检测机构照明科学检测与实验室测试技术作为评价方法,来校核项目移交指标的准确性问题。值得一提的是,项目组提出了一种创新的评价技术思路,巧妙地将灯具性能与现场应用参数作为关键因子,将现场检测与实验室检测、灯具模拟计算数据三位一体校对。针对三种道路横断面进行实证,有效解决绿色节能照明中节能量不准确、数据缺乏公信力的问题。保证了项目在移交过程中的公正性、权威性和科学性。通过第三方检测工作的介入使得“双碳”节能工作更加真实、可靠地推行,让政府的政策方针深得民众的信服。力求通过本项目的技术路径为其他类似项目提供一种高效、准确、合理可行之方法。

巴蜀文化元素在餐饮空间设计中的应用——以鼎红酒家空间设计为例

文章针对现代餐饮空间设计的特点和发展趋势,通过对巴蜀地域文化的特点分析并结合鼎红酒家室内装饰设计典型案例,深入探讨了餐饮空间中地域文化设计的思路和方法。从餐饮空间布局、立面设计、家具陈设、装饰色彩、空间主题营造等方面详细阐述了巴蜀地域文化人文内涵的外在表现形式,巴蜀文化元素符号在现代餐饮空间设计的应用原则和设计表达,从工程实践的角度诠释了地域文化与现代环境设计的融合。

乡村振兴背景下齐鲁民间手工艺非遗现状调查与发展对策

随着《中国传统工艺振兴计划》以及《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》的提出,挖掘乡村资源实现乡村振兴成为当下乡村发展的重要内容,民间手工艺非遗作为乡村生活和乡民智慧的结晶可为乡村发展提供精神激励和文化滋养,其独特的文化特质是乡村文化振兴的重要资源优势,值此背景下通过对当前齐鲁民间手工艺非遗的现状调研,全面分析其存在的发展失衡、创新不足、培养机制缺失等现实问题,深入研究手工艺非遗在乡村振兴中的价值意义以及实践创新方法显得尤为重要,并结合乡村振兴提出了政府带动、传承人主动、民众参与和推动的发展对策与格局,希冀对齐鲁民间手工艺的发展及乡村文化振兴起到一定的促进作用。

地域文化在现代室内环境设计中的应用

随着信息的国际化和文化的多元化,设计界受到前所未有的冲击,中西文化的盲目融合使设计界产生了全球性的"文化趋同"现象,文化的民族性受到了严峻的挑战。在此背景之下,继承和发扬传统文化的精髓,重视和挖掘地域文化的特色内涵使之与现代室内环境设计相结合,已成为设计师的首要任务。用现代的材料和施工工艺来诠释地域特色文化,以达到传统与现代、传承与创新的巧妙结合,从而使设计既能继承传统、体现地域特色又能紧随时代、把握时代脉搏成为设计师的共识。文章通过阐述地域文化与现代室内环境设计的关系、地域文化在设计中的表达形式和方法等问题来探求地域文化与现代室内环境设计的融合之路。

非物质文化遗产高校教育传承与创新的实践探索研究——以传统蓝印花布为例

将非物质文化遗产相关知识与技艺安排在我国的高校教育的创新实践中,既可以使非物质文化遗产本身得到很好的保护和继承,也可以使相关专业的大学生能够学习与了解我国传统的文化遗产,并能在实践中亲自动手操作,在更好地了解传统技艺的基础上进行不断创新。