教育经济价值的实现路径

教育与经济之间存在着多方面、多层次的密切关系,学术界对教育与经济的关系问题进行了大量的研究。教育促进经济增长及教育具有的经济价值已被世界各国实践充分证实。从经济学的角度来看,教育经济价值主要通过教育对资源的合理配置和教育对资源有效利用的影响实现。

国际化时代比较教育的文化立场

在教育国际化和全球化背景下"所有的人都生活在一个多元化的世界中",为比较教育的跨文化研究提供了便利条件。国际化时代比较教育的文化立场应该是,要以本国的民族精神为文化根本,又要善于转换立场,接受异文化,唯有如此,才能真正促进比较教育的发展与繁荣。

终身教育与高等教育自学考试

终身教育是现代教育的产物,也是现代教育适应和促进现代社会发展的重要形式。高等教育自学考试的产生和发展顺应了世界教育改革的这种潮流,是一种具有中国特色的好形式。自学考试教育对象的广泛性、施教范围的社会性、学习内容和形式的灵活性和教育投入的经济性充分体现了教育机会的均等,保障了公民的受教育权,为各行各业、各个阶层培养了一批又一批合格的专门人才,为全面建设小康社会、推进人的全面发展做出了历史性的贡献。

教育的现代化研究范式与本土化视域

现代化研究范式长期以来占据中国教育研究的支配地位。人们通常用这一研究范式考察和分析中国教育,并解析出其前现代性、现代性与后现代性成分作为进行教育改革的起点与依据;但这种以西方社会为背景、并带有"西方中心主义"色彩的思维范式,与中国教育的传统和现实都具有巨大的差距。现代化研究范式所构建的价值坐标、其命题与原则与中国教育所欲解决的问题,并不构成一一对应关系。教育研究的本土化视域要求具有着眼于国情的"问题意识"、民族自身的"价值坐标"和摆脱自身局限性的"超越眼界"。

文明轴心时期中西方对“教育”的理解及其现代启示

中西方在文明轴心时期对"教育"的理解有较大差异:中国的先哲试图从超验的"天道"出发,阐发教育的要旨即修"人道";而古希腊的哲学家们则从绝对的理性出发引申出教育的内涵是通过思辨求得对理性的认识。这种区别为东西方教育的不同发展埋下伏笔。反思文明轴心时期的教育观念,可以使人们走向更高的文化自觉和观念宽容、对教育发展的更加理性的把握。

国外语言教师认知研究——评西蒙博格的《教师认知和语言教育》

《教师认知和语言教育:研究与实践》是近期教师教育领域的一部力作,也是英国外语教学研究领域语言教师认知的研究和实践的一个重要里程碑。本书旨在回答教师认知研究什么和怎样去研究的问题。它系统地回顾了近30年的教师认知的主要成果,并对研究方法的种类进行分析对比,从而提出自己的理论研究框架。本文从研究背景入手,全面介绍本书的主要理论体系,同时对本书的创新之处和不足之处加以点评。

和谐校园建设与大学生思想政治教育探索

现如今,科技发展,新事物不断涌入大学校园。但无论社会如何发展,如何转变,大学生思想政治工作绝对不能掉以轻心。本文从校园生活,校园网络和人际关系三个方面阐述了如何建立和谐校园和提高大学生的思想政治水平。

美国华裔文学批评的透视与思考

美国华裔文学批评初期突出了作品的族裔性,对于少数族裔政治及社会现状的关注在一定程度上遮蔽了作品的文学性,随着华裔文学发展的成熟与研究的深入,批评话语开始转向其文学性的诉求,与国外研究发展相比,国内研究相对滞后,作者认为美国华裔文学的文学性与族裔性互为表里,密不可分,作为美国少数族裔文学的一部分,缺乏"华裔性"的文学文本,不能够算作真正的华裔文学,而缺乏文学性的华裔文本也不可能成为美国文学的一部分,只有族裔性与文学性结合完美的作品才能成为美国华裔文学的经典之作,我们的研究应从族裔性与文学性融合的角度出发,揭示作品所蕴含的复杂内涵,彰显作品的艺术魅力。

工业无线技术的发展及前景分析

对比有线技术,介绍了工业无线技术的发展、特点和现状优势;通过基于WZA-PA的建筑检测仪和基于无线传感器网络的智能电网的两个应用实例介绍了工业无线技术在生产生活中的运用;从技术角度和市场潜力上对其未来的发展及应用范围作了预测,并提出了在以后的发展中亟待解决的问题。

当前中外合作办学中学生管理工作面临的挑战

中外合作办学目前尚处于尝试和探索阶段，学生管理工作也必然会遇到各种各样的问题和挑战。 一、中外合作办学中学生管理工作经验缺乏。特别是思想政治工作经验缺乏。给学生思想政治教育带来极大挑战 随着全球化步伐的加快，西方各种文化产品纷至沓来。发达国家借助其在语言和信息技术方面的优势，在给学生提供多样化文化体验的同时，也把其承载的意识形态、价值观念和生活方式带进校园，

小说的越界:浅论福克纳的电影化小说

电影时代作为一个大背景既是文学的敌人,又是文学的母体。美国现代小说家为好莱坞编写电影剧本的经历有助于丰富小说的表现技巧,实现小说和电影剧本的互动,但同时对小说文体的严肃性和纯洁性产生了很大影响。从著名小说家福克纳与电影的互动、电影化小说之戏剧性叙事和立体空间文体以及跨文体写作对文学崇高性的解构等方面入手,探讨了电影对美国现代小说的文体冲击以及由此在作家身上产生的心灵羁绊。

基于无线通信的智能婴儿监控系统的设计与实现

应用无线通信技术的智能婴儿监控系统减少了系统各部分间的电缆连接。介绍了以计算机技术为核心,以89C51系列单片机、DS18B20温度传感器、HS1100/HS1101湿度传感器和HK-2000A集成化脉搏传感器等组成的智能婴儿监控系统,实现对婴儿体征的采集,以及能环境信息的采集,通过NewMsg-RF2401无线传输模块将信息传输到终端,实现婴儿信息实时监控的目的。

任务型教学在中外合作办学中的应用研究——以中新商务英语教学为例

本文主要分析了任务型语言教学在商务英语教学中的应用。任务型教学以任务为主要手段,强调任务对学生积极性和主动性的调动。本文具体分析了中外合作办学中的商务英语教学,目的是更好地推动学校办学,把合作办学办得更好、更强。

基于步进电机的位置随动系统的设计

通过设计位置随动系统,实现对障碍物的角度跟踪,基于设计目的,考虑到检测距离以及收发一体的特性,首先确定选取ST188红外一体感器来检测障碍物的位置,通过单片机对电机系统进行旋转控制,从而可实现全方位立体的扫描,系统指示障碍物停留的位置,实现全方位监控的目的。

跨界的文本与批评的对话--从哈金的《等待》谈起

华人作家哈金与汤亭亭的创作均受到美国文学界的高度关注,但在国内接受上却出现了巨大的反差。与汤亭亭等人的英文创作不同,亦与聂华苓等作家的中文创作相异,以哈金为代表的新移民作家用英语讲述"中国故事",书写着边缘人的"美国经验",他们的创作既不同于传统意义上的美国华裔文学,又不同于华文文学,这对美国华裔文学的界定及研究范式提出了新的挑战,跨越传统研究疆界,拓宽研究视域,走向批评的对话,不仅能够为这一领域注入新的活力,更能促进美国华裔文学批评理论向深度发展。

试论朱熹“省察”德育思想及其现代启示

在修身过程中重视省察自身,是朱熹道德思想的一个重要组成部分。他认为省察这一修身方法是"得为学之本"。省察的要义可归纳为:知明、自讼、改过,它的作用是明辨是非、善恶、克制人欲泛滥、促进人性完善。朱熹的省察思想对后世产生了广泛而深远的影响。这对于我们今天人格的完善有重要启示。

任务教学法在中外合作办学英语教学中的应用研究

本文以大学英语读写课堂的任务设计与任务实施为例,从任务的设计、任务的实施、教师和学生各自应完成的任务等方面探讨了如何在中外合作办学英语课堂教学中实施"任务教学法",以达到提高学生英语水平和英语综合应用能力的教学目标。

浅析《现代汉语词典》(第5版)的词缀观

本文通过穷尽考察，对比分析《现代汉语词典》第5版和第2版所收词缀的异同，并进一步指出《现代汉语词典》（第5版）在词缀收录、注释方面存在的问题，比如词缀的界定标准模糊，与助词区分不清，注释体例中有前后矛盾的地方等等。

枣庄方言中词尾“子”的用法

“子”是枣庄方言中常用的词尾。本文从语义、语法功能和语法意义入手，全面分析了词尾“子”在枣庄方言名词、动词后的使用情况。通过与相应的普通话词汇做初步比较，进一步探究了“子”尾词变化、消失的原因，提出了在方言与普通话迅速融合的今天，亟待进行方言词汇的搜集整理工作的建议。

生存的语言与语言的存在——哈金作品批评的思考

作为移民作家,哈金的英语创作多次获得美国文学重要奖项,然而,其作品中表现出的"东方主义"色彩在国内接受方面屡遭诟病。通过分析哈金在语言选择上的生存需要及其超越语言的努力,本文旨在说明哈金使用英语创作这一选择的两面性。在创作中,哈金坚持使用合成语言以图超越语言的屏障,寻求自己在语言中的存在;语言作为批评的重要一维,在哈金作品研究中应该得到更多的关注。