大学生体育社团的重要作用

大学生体育社团以其本身具有的特征,对大学生的身心健康、能力提高、校园文化建设和高校教育中都发挥着重要的积极作用。

我国现行体育管理体制对科技成果转化的影响

采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,分析一二线教练员、科技人员对现行体育管理体制促进体育成果转化效应的认识,探讨我国现行体育管理体制的构成与特点及其对体育科技成果转化的影响因素和效应,即对体育科技成果转化系统结构、运行机制和方式产生影响。建议:充分发挥体育管理部门的职能作用、协调科研与训练之关系,走科技兴体之路、建立有效激励机制。

我国高等体育专业课程设置的现状综述

对我国高等体育专业的课程设置进行分析。根据培养目标的不同,分别对体育教育专业、运动训练专业和社会体育专业的课程设置现状进行了分析并提出了相应的对策。

论新《课程标准》中的体育学习策略

通过提出“体育学习策略”的定义,先后分析和阐述了体育学习策略的结构及其六种策略的具体建构,为新《课程标准》的有效实施提供了一定的策略性建议。

小学娱乐体育教学实践探究

一、引言 娱乐体育通常又称之谓快乐体育,起源于十九世纪中叶,本世纪初传入我国。它是以各种游戏活动为教学的内容和方法,因而倍受少年儿童的欢迎。1933年俞于箴在《小学体育教学上值得注意的四点》一文中阐明,＂体育教材处处都要以兴味为主体＂,并在当时具有专制色彩的、泯灭个性发展的＂军操体育＂的压抑下迅猛泛起。

太极拳对大学生抑郁心理的影响探析

随着对大众心理健康领域日益深入的研究,利用传统体育锻炼作为一种促进心理健康的手段越来越受到人们的重视。采用调查实验研究和文献资料法,阐述了太极拳作为一种优秀而独特的健心运动对大学生抑郁情绪的调节作用及机制,分析了大学生抑郁情绪的映现和生理学依据。

对《体育之研究》的新思考

从新视角对《体育之研究》进行审视,旨在提醒人们不要满足现状、不思进取,而要重视差异,以便使我国现代体育健康地发展。

开辟第二课堂与体育教育实习

长期以来,体育教育实习在体育教育中发挥了无可替代的作用.但是,由于受到教育观念的影响和认识水平的束缚,体育教育实习中尚存在许多不尽人意之处.

对中学体育教学中学生心理问题的思考

通过对中学体育课堂中学生心理问题的定义,试图探索解决问题的有效措施。

皮划艇项目短期内实现奥运金牌零突破的系统思考

在对雅典奥运会备战工作进行系统总结的基础上,对皮划艇项目短期内实现历史性突破进行了深入思考,认为:超常规思维是落后项目短期内实现历史性突破的必由之路;人力资源结构的不断优化和探索型教练群体的建立是皮划艇夺取奥运金牌的关键;决策、管理和训练的三位一体为皮划艇实现突破提供了组织保障;围绕项目特征及训练规律而开展的大量探索和创新是皮划艇项目实现历史性突破的动力和源泉。

对我国男子优秀跳高运动员起跳技术的三维运动学分析

采用两台SONY高速摄像机对我国部分男子优秀背越式跳高运动员进行赛场同步拍摄,运用爱捷运动录像反馈系统进行解析。结果表明:在起跳开始瞬间,身体重心的垂直速度较低;起跳腿的髋、膝、踝3关节蹬伸不充分,摆动腿的摆动速度和高度较低,助跑水平速度未能合理地转化为起跳的垂直速度。起跳的垂直速度是影响我国男子跳高运动员成绩的主要因素。

教育境界:通向教育圣殿的阶梯

境界是我国人文科学领域中的一个重要概念,把它引入教育研究领域为我们打开了一扇重新认识教育的窗户。教育境界的存在是以境界研究教育的本体论基础,境界的可显示性是以境界研究教育的方法论为基础。教育境界的可显示性决定了可以从多角度对境界进行分类。从不同的角度可把教育境界分为:有我之境和无我之境;守纪之境、守德之境和审美之境;求生之境、执迷之境、自如之境;困顿之境、平淡之境、合乐之境、自由之境。教师教育境界的提升通过“内美”和“修能”而实现。

我国经营性健身俱乐部客户服务体系初探

采用文献资料法、调查法和访谈等研究方法,从经营性健身俱乐部及其客户服务体系的概念入手,对我国经营性健身俱乐部的会员服务体系的现状进行分析与研究,并剖析其存在问题及其原因,提出优化我国经营性健身俱乐部客户服务体系的具体措施,旨在提高会员满意度,促进我国经营性健身俱乐部朝着全面、协调、可持续的方向发展。

对短冲类运动员力量组合训练的理论探讨

运用文献法和综合分析法,探讨了短冲类运动员力量组合训练的生理、应用等方面的特点及在运用过程中应注意的问题,旨在为短冲类运动项目训练实践的科学化提供参考依据。

深化足球改革背景下高校足球发展路径研究

校园足球自2009年启动以来,通过建设推广普及体系、竞赛体系、样板建设体系、荣誉体系、一体化推进体系、科研体系、舆论宣传与引导八大体系,在增加足球人口基数、培养足球后备人才方面取得了显著的成绩。深化足球改革为校园足球的发展提供了新的机遇,高校足球如何在深化足球改革的宏观背景下得到更进一步的发展,需要在深入把握政策背景的基础上,了解当前高校足球的发展现状及所存在的问题,明确下一步高校足球发展路径,以推动高校足球健康、内涵式、可持续发展。

钢琴教学中技术训练与音乐表现的关系

在钢琴教学中,技术训练是非常重要的。它是表现音乐的基础。但如果只注重单纯的技术性训练是不可取的,为了体现音乐的艺术性,我们还应该注意演奏中音乐的表现,这就需要我们在教学中处理好技术训练与音乐表现之间的关系。

跳高运动员在比赛中如何进行心理调节

认真分析了跳高运动员在比赛中的心理状态,认为呼吸调节、自我暗示及念动表象法是保持运动员稳定心态、正常发挥技术水平的重要因素。

我国高校体操教学中学生创新能力培养的文献综述

通过查阅大量的国内文献资料,针对当前高校体操教学中如何培养学生的创新能力,以及对学生创新能力的形成和发展过程进行了理论研究分析。旨在提出针对性的建议,以便更好地挖掘体操教学中培养学生创新精神和创新能力的方法。

第29届奥运会短跨运动员决赛起跑反应时的比较研究

对第29届奥运会男女短跨运动员决赛的起跑反应时进行比较分析，结果表明：世界男女短跨运动员起跑反应速度基本处于同一水平。男女各单项依起跑反应时排序均表现为：100m〈110m栏〈200m〈4×100m接力〈400m栏〈400m〈4×400m接力，距离愈短起跑反应愈快。世界优秀男女短跨运动员起跑反应速度在部分项目上具有显著差异，其原因除与运动员对起跑的重视程度有关外，还受先天素质、起跑技术、竞技状态、比赛环境等因素的影响。

探析亚洲男排与欧美强队的差距及对策

从2003年世界杯和亚锦赛的有关数据来看,亚洲男子排球队与世界高水平球队的距离并没有缩小。如果亚洲球队欣喜于表面的群雄并起,亚洲男排肯定会被世界越甩越远,对此我们应当有清醒的认识和可行性对策。通过文献资料和专家咨询,针对亚洲男排整体水平下滑剖析现形竞技排球机制中存在的问题。探讨缩小欧美与亚洲男排的差距,提高中国乃至亚洲男排的竞技水平,与广大同行商榷。