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两个极易理解错de重点结构
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作者 李玉升 《中学生英语(高中版)》 2002年第7期7-7,共1页
can not…too…;It is/was a long time since…这两个结构常常在各种题型中出现。而学生时常对它们理解产生偏差,走入误区,下面我举例详细阐释一下,帮助大家摆脱误区。
关键词 理解 误区 学生 题型 举例 帮助 产生 阐释
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