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由一道填空题引发的思考——浅谈小学生逆向思维的培养 |
杨斌
宋金玲
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《小学教学参考(数学版)》
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2008 |
0 |
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2
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重视后进生,开展心理健康教育 |
李文刚
孙艳
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《中小学心理健康教育》
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2005 |
7
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3
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为学生的心灵插上放飞的翅膀——浅谈美术教学中学生想象力的激发 |
王炳栋
高娟
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《基础教育参考》
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2013 |
1
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4
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“班丑”不可外扬 |
宋嵘
刁云侠
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《教学与管理(小学版)》
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2006 |
0 |
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5
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老师“骗人”的故事及启示 |
马淑美
宋嵘
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《少年儿童研究》
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1999 |
0 |
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6
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阅读教学:从写什么到怎么写 |
王清玉
魏春玲
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《陕西教育(教学)》
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2013 |
0 |
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7
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班级管理典型四法 |
吴洪香
吴显涛
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《基础教育(重庆)》
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2004 |
0 |
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8
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注重教学方法 提高物理成绩 |
姚有森
马毓
李文刚
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《中小学心理健康教育》
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2006 |
0 |
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9
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对计算粗心问题的理性思考 |
王欣秀
孙振香
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《小学教学参考(数学版)》
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2012 |
0 |
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10
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亡羊补牢,为时已晚——小议孩子学习习惯的养成 |
刁云侠
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《基础教育研究》
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2005 |
0 |
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小学英语词汇教学的有效策略 |
马菲
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《学周刊(上旬)》
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2013 |
0 |
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老师“骗人”的故事及启示 |
宋嵘
崔莲
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《班主任》
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2006 |
0 |
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13
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课堂中的小组合作学习探微 |
李文刚
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《七彩语文(教师论坛)》
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2021 |
0 |
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"班丑"不可外扬 |
刁云侠
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《班主任》
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2005 |
0 |
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15
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在数学教学过程中提高学生的反思能力 |
明韬
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《学周刊(上旬)》
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2013 |
0 |
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