论艺术类大学生思想道德认识空间的提升

艺术类大学生作为大学生群体中较为特殊的一部分 ,对他们进行思想道德教育也应采取相对应的方法和措施。笔者认为 ,艺术类大学生思想道德认识空间的提升理应成为艺术类高等学校德育工作的核心部分。笔者结合自身工作实践 ,对艺术类大学生思想道德认识现状及原因进行了分析 ,对提升艺术类大学生道德认识空间所面临的问题及解决途径提出了自己的看法。

“精准扶贫”背景下家庭贫困学生的思想政治教育探讨

近几年,我国越来越重视“精准扶贫”工作,同时此项工作也取得了显著的效果。贫困生是高校大学生的重要组成部分,因此解决高校家庭贫困学生思想政治问题不仅会影响高校教育的发展,同时还会关系到国家“精准扶贫”战略。高校作为“精准扶贫”工作的重要阵地,在对家庭贫困学生实行物质及思想脱贫工作中发挥着重要的作用。该文将系统分析现阶段高校家庭贫困学生心理问题及思想政治教育所存在的问题,针对性地提出“精准扶贫”背景下家庭贫困学生思想政治教育策略以供参考。

略论器乐演奏专业学生掌握科学练功方法的问题

器乐学习过程是一个漫长的感知积累过程 ,这个过程只靠死拼苦磨往往事倍功半 ,于人于艺均无裨益。本文从存在现象、状况分析和学习方法三个方面谈了笔者自己的体会和见解 。

浅析器乐演奏专业学生专业考试的心理因素

学生心理素质的类型各不相同 ,而艺术专业的学生又需要良好的心理素质才能在舞台上发挥出水平。本文针对学生心理素质的类型、成因、表现形式进行了分析叙述 。

高校学生公寓管理中存在的问题及对策探讨

学生公寓是学生日常学习、生活、休息和活动的重要场所,学生公寓管理工作是高校教育管理工作的重要组成部分。笔者通过对高校学生公寓管理面临问题的分析,探讨加强高校学生公寓管理工作的对策。

如何开展国防教育

艺术院校一般都是综合类专业学 校,整体规模小但专业分类繁杂。如音乐类就分为器乐专业、演唱专业、作曲专业等,仅以器乐专业为例,它又分为西洋乐器演奏、民族乐器演奏、键盘乐器演奏和打击乐器演奏等,而且每一类演奏专业又分为几十种各不相同的演奏乐器。艺术院校如此繁杂细化的专业分类凸显了其与众不同且突出的个性特点。

二维动画中的形态转换

变形是动画中一种重要的艺术处理手法,分为静态变形与动态变形两种。在二维动画中,变形的形式多种多样,尤其是动态变形中的"形态转换",在二维动画中得到了灵活、自由地运用和表现。动画大师麦克拉伦曾经说过:"每一格画面与下一格画面之间所产生出来的效果,比每一格画面本身的效果更为重要",而形态转换更是充分发挥了动画的这一本体特性,展现了创造形思维的过程和结果。