山东民办高校教师能力现状调查分析

本研究针对教师能力情况对山东省五所民办高校教学管理人员、专任教师进行了调查,主要采用了问卷调查和深度访谈方法收集资料。经统计分析结果表明:民办高校多数教师在提升教师能力方面表现出了较高的意愿,但付诸实施的较少,教师能力提升情况不理想。结论部分针对民办高校内外部环境条件提出了政策性建议。

山东省被征地农民商业养老保险建立的必要性和可行性分析

我国城市化进程的加速带来了大量的被征地农民,随着人口老龄化加剧和老年人口抚养比的渐增,被征地农民养老问题日益凸现。从土地社会属性、政府责任、社会稳定及商业养老保险的相对优势等方面,表明了山东省被征地农民商业养老保险建立的必要性;从经济、制度、技术和市场等方面,论述了山东省被征地农民商业养老保险建立的可行性。

应用型本科高校全员育人培养改革的研究与实践——以山东英才学院为例

全员育人培养改革工作目的是提高学生自主学习能力,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,提升学生的道德涵养和思想素质。为达到这一目的,山东英才学院进行了探索实践,包括措施包括:制定全员育人体系框架;对人才培养方案进行修订,加强德育教育与课程的结合;推进混合式教学改革,通过线上线下、课上课下相结合,提高学生自主学习能力;完善第二课堂活动体系,以沉浸式的活动体验提升学生的专业素养和思想道德修养等。

民办本科院校应用型人才培养方案设计初探——以山东英才学院为例

人才培养方案是人才培养的蓝图,是高校对人才培养目标、培养规格及培养过程等的总体设计。民办本科院校要服务好地方经济和社会发展,为地方经济社会发展提供人才保障和智力支持,就必须根据自身的办学定位和服务面向,构建科学的人才培养方案。本文从应用型人才培养方案的设计原则、体系构建等方面进行了探索和实践,提出构建"平台+模块"的课程体系,突出了学生实践能力和创新能力的培养。。

国内应用型本科院校人才培养现状分析

通过对国内部分应用型本科院校从学校发展目标定位、学科专业定位、人才培养方案构建、师资队伍建设、实践教学、教学质量评价等方面进行总结,为国内院校应用型本科建设提供借鉴和参考的依据。

高职院校“以人为本、全面发展”的学生综合职业能力评价体系的构建

高职院校学生评价作为高职人才培养工作的重要内容,是检验职业教育质量的有效手段。文章主要分析了当前高职院校学生评价存在的问题,探讨了"以人为本、全面发展"的学生综合职业能力评价体系的构建。

基于工作过程教学模式的学生学习评价体系构建

本文主要分析了当前高职院校学生学习评价存在的问题,探讨了依据"以能力为本位、以就业为导向"的思想,对基于工作过程教学模式的学生学习评价体系的构建应符合的原则及实施过程提出了看法。

略论当前社会力量办学面临的几个问题

在新近召开的第三次全国教育工作会议上,进一步明确了鼓励发展社会力量办学的方针.但从现行有关规定和人们的思想认识上,还有不少需要完善和澄清之处.本文就当前社会力量办学中普遍存在的几个重大问题,如它在国家教育事业中的地位、发展战略目标、经营性行为、产权关系及管理模式等,提出了初步的对策思路.

高职本科院校提高教学督导工作质量之浅见

高等学校的根本任务是培养人才,加强以教学质量监控体系为核心的教学质量管理工作,是提高人才培养质量的重要保障。提高高职本科院校教学督导工作质量,必须建立健全教学质量监控和保证体系;进一步改善督导成员结构,制定督导定期业务学习制度;适当开设大学教法课程,增强督导的服务功能。

美国大学终身教职制度的源流与发展

美国大学终身教职制度是20世纪初美国高等教育领域形成的独具特色的人事管理制度。终身教职的确立有其独特的历史渊源和制度优势,不仅能为大学发展选聘德才兼备的高水平教师,而且能为教师自身发展提供职业安全保障,对美国高等教育发展起到了重要助力作用。虽然终身教职制度近年在美国遭到存废质疑的挑战,但其独特的制度优势依然显示出其强劲的生命力。

打印共享 轻松实现网络打印

随着网络技术以及存储技术的快速发展，我们使用的闪存即u盘成为病毒传播的一条主要途径。当我们把U盘插到计算机上进行打印时，U盘的多处使用可能自身感染病毒，会致使计算机不能打印或要重装系统，还可能导致整个局域网网络的瘫痪，给局域网管理和我们的正常工作造成了很坏的影响。本文主要讲述了如何通过采用打印机共享这种低成本的方案来解决这些问题，并达到节约成本，节省时间，实现安全的网络打印的目的。

高校创业教育存在的问题及对策

1998年清华大学举办的"创业计划大赛"正式拉开了我国大学生创业教育的帷幕。经过多年的努力、借鉴、研究和实践,我国在创业教育的理论研究和实践方面取得了阶段性的成果,并形成了几种典型的创业教育模式,但是仍然有许多问题值得关注和探讨。

幼儿双性化发展初探

人一出生便被分别纳入由社会规范好的两性(男性和女性)范畴。幼儿期是人掌握性别概念、形成良好性别角色特征的初始阶段和关键时期,而能否形成良好的性别角色特征关系到人一生的性别角色发展,也会影响到一生的幸福。本文采用BEM性别角色量表对幼儿双性化发展进行了初步的探讨,并提出教育建议。

关于构建高校学科竞赛管理体制的探讨

学科竞赛不仅是推动高校学风建设、培养创新型、应用型人才的重要手段,也是推动高校教育教学改革的重要载体。有效的推动高校学科竞赛应该从健全竞赛组织管理机构,保障经费渠道畅通,构建网络管理平台,优化竞赛师资队伍管理,建立梯队式人才库和高效激励机制等方面着手构建高校学科竞赛管理体制。

对民办高校创业教育课程体系建设及实施的思考

民办高校是国家高等教育的重要组成部分,在民办高校对学生开展创业教育,有利于提高学生的创业基本素质,培养学生的创业精神和创业能力,从而为自身的发展注入新的活力。本文在构建民办高校创业教育课程体系必要性和理论依据的基础上,提出从课堂教授课程、课外活动课程、创业环境课程和创业实践课程等四个方面设置创业教育课程,试图建设一个完善的创业教育课程体系,并提出了创业教育课程体系有效实施的保障措施。

民办本科高校公选课现状分析及对策研究

公选课是民办本科高校实施素质教育的重要环节。以某高校为例,通过问卷调查和访谈,揭示了民办本科高校公选课数量偏少、结构不尽合理、教师开设公选课的时间和精力不足、学生学习态度有待改进、学校监管不到位等问题,进而提出完善课程体系、制定政策鼓励有能力的教师开设公选课、加大对公选课的监管力度等策略,为民办本科高校公选课建设提供借鉴。

产学研结合与人才培养模式创新的研究与实践

本文从理论上阐述了产学研结合的指导思想及在我国高职教育中的地位和作用;明确了产学研结合与人才培养模式的关系;根据目前我国产学研结合的现状及存在的问题,提出相应对策。同时结合山东英才学院"订单式"和"顶岗实习与就业相结合"两个人才培养模式的教学实践,研究建立适合产学研结合的科学管理制度、良好运行机制和人才培养质量监控保障体系。

基于海量题库优化组卷系统的设计与实现

针对目前人工从海量题库中选题组卷方面存在的问题,设计了一种新的试卷组卷系统。该系统具有较好的设计思想,组卷算法合理,实现技术手段先进,有较强的实用性。

校院两级学籍管理制度的分析与构建

学籍管理是高校教育教学工作的重要组成部分,本文从学校和二级学院两个层面探讨两级学籍管理制度的重要性以及构建,详细阐述了学校和二级学院在学籍管理工作中的职责和分工。

坚持推进教学改革 着力提高应用型人才培养质量

本文对学校自建校以来在应用型培养人才培养模式改革、教学改革、制度保障等方面工作进行了梳理分析,并对学校下一步将开展的教学改革工作进行了展望。