开展“订单式”人才培养的探索与思考

"订单式"培养是近年来在职业教育改革实践中逐渐发展起来的一种新型人才培养模式。它符合我国国情和职业教育的宗旨,在很大程度上达成学生、学校和企业"三赢"的效果。文章通过山东英才职业技术学院实施"计单式"培养过程中存在的问题进行探讨和分析,以期对"订单式"培养具有一定的指导意义。

试论儒家法律思想之形成与利弊

中国传统社会 ,儒家思想一统天下。正统法律思想的形成实际上是一个法律儒家化的过程。儒家用“德治”力图实现道德的一统 ,用儒家经义来阐释和制定法律原则 ,使得儒家思想等同甚至是凌驾于法律之上。这在封建专制社会是合理的 ,符合历史潮流的 ,是促进了社会发展的。但是时代的进步使得这种“德主刑辅”的法律制度越来越不利于各种现实的需要 ,所以要求我们站在历史主义的立场 ,以史为鉴 。

当前高职高专学生思想道德教育新论

随着我国社会从传统向现代、由计划向市场的转型期的完成，经济全球化、信息网络化对学生影响日益加深，给学生思想道德教育带来了严峻的挑战。同时由于高等职业教育教育模式和主体的特殊性，也给学生思想道德教育带来了一定难度。这些都要求高职高专学生的思想道德教育工作必须紧握时代脉搏，从高职教育特点出发，以学生为本，探索适合高职教育特点的思想道德教育方式。提高高职学生的思想道德素质。