山东省农村节约用水的途径探讨

我国虽然地大物博,可是资源却是较为紧缺的,其中人均水资源占有量仅为世界人均水平的1/4,山东省的人均水资源占有量仅占全国的1/6。山东作为一个农业大省,农村和农业用水占据相当大的比例,在农村城镇化和农业现代化的过程中,探索农村节水途径有着深刻的现实意义。

浅析体育课堂教学中即时评价运用的时机与技巧

体育教学中的即时评价所追求的不是给学生一个等级或分数,而是体育教师对学生在课堂上的锻炼态度、学习方法、练习过程、锻炼效果等方面进行的即兴点评的过程,更多的是体现教师对学生的关注与关怀。在实际的教学过程中,我们有些教师的即时评价太笼统、随意和模糊,习惯用'很好''不错''太棒了'这样空洞的评价,对于具体的'好'在哪里、'棒'在何处并没有深究。为了使体育教师的即时评价更有针对性和实效性,我们认为应该注意以下4个方面。

高考英语短文改错的命题分析与技巧点拨

NMET中的短文改错旨在检测学生对书面语言的监察能力,是集语言知识和语言运用于一体的一个重要题型。本文通过分析近几年高考试題并结合本人的教学实践,从句法和词法入手,分析短文改错的命题规律,提倡培养学生发现、判断及纠正文章中语言错误的能力,提高学生在语篇中综合运用英语的准确性,进而掌握短文改错的一些解题技巧。

新常态下高中政治教学与提高课堂有效性相结合的研究

近年来,随着我国教育事业的不断发展,对于高中政治教育的要求也在不断的提高。在实际的教学过程中,教师一定要重视对学生人生观、价值观以及社会观的正确引导,结合实际情况科学的制定教学方案,满足学生不同的学习发展需求。

关于高中政治课堂教学生活化的理性思考

社会的发展让教育更被人们所重视,教育的方式也逐渐进入人们的视线.政治作为我国教育课程中的一门重要课程,一直有其举足轻重的地位,也有其的特点以及优势.政治源于生活,最终也要落实在生活实际中并体现在一个人的言行中.但我国现阶段的政治教育还没有完全发挥政治这门课程的应有作用,把一门育人的课程当成了理论课程在进行,偏重理论灌输,这不利于这门课程优势的发挥,也不利于学生的思想建设.面对这一现状以及新课程改革的推进,教师应该采取生活化的教学模式,促进培养学生的政治学科素养.

浅谈高中物理实验教学的策略与方法

在实验教学中,教师结合实验的考查特点和学生的能力培养要求制定出合理的教学策略,并采用优良的教学方法激发学生学习的积极性。这是提高物理实验教学效益的有效途径。

高中英语课堂教学中存在的问题及其解决策略刍议

在高中英语课堂教学中,存在一定的问题。如何科学有效的发现相关问题,并提出解决问题的相关策略,对于促进高中英语课堂教学的发展有着重要的促进作用。通过实际教学经验,就高中英语课堂教学中存在的问题以及解决策略提出几点想法。

绿色化学思想在高中化学教学中的应用探讨

高中化学学科具有显著的自然科学的特点。而随着科学技术的不断发展,各种先进的手段也运用到了高中化学的课堂中。但是,科技的发达所带来的负面影响就是环境的污染,因而也给化学学科今后的利用提出了更大的挑战。

网络在高中地理教学中的应用

随着网络信息技术的迅速发展，它对各个领域都产生了革命性的影响。在这时代背景下，从实现素质教育和提高教学效果的角度来看，在教学中利用好网络是十分重要的。本人作为一个中学地理教师，在教学实践中感到网络在地理教学中的作用是巨大的。

利用空间向量探索“点”的位置

全日制普通高级中学课本(试验修订本·必修)数学第二册下(B),引进了空间向量的概念.用空间向量解决立体几何问题,使几何问题代数化,从而降低了传统综合立体几何中的思维难度,尤其在处理平行、垂直、夹角、距离等问题时,效果更为明显.本文试图利用空间基向量与空间坐标系,探索满足某一性质的点所在的位置问题.

思维导图在高中英语语篇教学中的运用

思维导图是一种图文并茂的逻辑思维工具,具有形象化、实用性的特点,在高中英语语篇教学中运用思维导图,不仅有助于增强师生交流,提高课堂教学效率,还有利于提高学生的思维能力和自学能力,促进学生的英语语篇学习。文章从思维导图在高中英语语篇教学中的运用意义出发,提出了思维导图在高中英语语篇教学中的有效运用策略。

简易日光温室栽培油桃的技术要点

1 998年开始 ,莒南县采用草莓棚改建简易日光温室栽植曙光油桃 ,株行距 1m× 2m ,7月 1 5日前追肥促长 ,以后控水控氮促进花芽分化。采用多主枝开心树形。于 1 2月 1 5日前后扣棚升温 ,严格温湿度控制和花果管理 ,次年 5月 1日上市 ,每 666.7m2 产量可达 1 0 0 0kg ,第 3年达 2 2 0 0kg。

例说利用图象面积解题

图象问题是教学中的重点、难点内容之一，也是高考的热点内容之一，其图象形式多样，表示的物理意义各不相同，现举例说明几种利用图象面积解题的方法，以供参考．

例说利用图像面积解题

图象问题是教学中的重点、难点内容之一，也是高考的热点内容之一，其图象形式多样，表示的物理意义各不相同，现举例说明几种利用图象面积解题的方法，以供参考．

高考化学实验备考策略分析

化学实验是化学学科的重要组成部分,是高考化学的重要考点,在化学实验复习中应回归教材,立足基础知识,提高个人素养,提高学生的创新能力,实验探究能力,综合实验能力,提高"规范"意识,为高考的胜利打下良好的基础。

信息技术课中的德育

我国的中小学信息技术教育使广大的中小学生基本掌握了信息技术的基础知识，逐步适应了信息时代的发展。但同时，我们也不得不面对青少年上网成瘾、沉迷于计算机游戏、网络犯罪等蛊惑青少年走向道德堕落的各种问题。在追究社会环境等客观原因的同时，信息技术教育自身给德育工作留下的缺口更需要引起我们每一位信息技术教育工作者的重视和深思。

利用“学案导学”提高课堂效益

学案导学这种教学模式,既满足了学生思维发展的需要,又能满足学生自我意识发展的需要,对学生的自我发展和自我价值的体现有十分积极的作用。

基于学生解题能力培养的高中数学教学研究

以逻辑思维为基础的高中数学,是高中教育中的一门基础性学科,甚至可以说对这门课的掌握程度直接决定学生未来的高考与人生方。而掌握程度通常与各种数学能力相关,在这其中最重要的一项能力就是数学解题能力。从教学策略入手,系统阐述在高中数学教学中对学生解题能力的培养。