给学生的作文插上腾飞的翅膀

无材料可写．一直是滞碍学生作文提高的一块绊脚石。近几年的作文教学实践，使自己深刻体会到“大量读写”不愧为解决“无米之炊”的灵丹妙药．给学生的作文插上了腾飞的翅膀，让学生在作文的天空里自由飞翔。“大量读写、双轨运行”是烟台市教研室设立的创新作文教学试验的一个重点课题。其核心是课内、课外双轨并进，大量读写．全面提高学生的语言表达能力。

农村信贷投入如何“助”农

农村信用社作为联系农民的金融纽带和信贷支农的主力军，寻求支持农业产业结构调整的良方妙策，增加信贷投入的社会效益和自身效益，促进农村经济的发展和农民收入的提高，是其应尽的使命和天职。农村信用社要增加有效信贷投入，为发展现代农业、增加农民收入提供更好的支撑。

熏陶·感悟·迁移——作文训练三部曲

作文教学似沉重的包袱，压在语文教师的肩上，沉甸甸的。如何解脱此种桎梏，使语文教师如释重负，这就需要进行作文创新训练，充分体现出作文教学的新思维、新方法、新思路。几年来，自己致力于作文教学的研讨．探索了作文训练“三部曲”。如下列所示：

让文章绽放瑰丽的色彩

作文语言要出彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蓄曲折的双关等穿插全文;再次是匠心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造文章的音韵美。

状难写之景于眼前,含不尽之意于言外——谈记叙文中的环境描写

成功的环境描写,不但可以渲染气氛,推动故事情节发展,而且能还让人感受到整个时代、整个环境的生活气息,感受到作者心灵深处的思想与情感,在写作中有着不可小觑的作用。

唐代婚姻之怪现象——冥婚

冥婚，顾名思义，就是使已死的男女结为夫妻，形成婚姻关系。即生前未婚、或者已订婚但尚未完婚的男女死亡之后，双方父母、亲友为他们举行一个没有新人在场的婚礼，再将他们的尸骨埋在一起，使他们生不同床而死同定，像阳间的一般已婚男女一样，在阴间结为夫妻。令人看来，这是一种荒诞不经的婚姻形式，没有丝毫的实际意义，充满了封建迷信色彩。但其作为一种习俗和现象，不仅在中国古代长期存在，而且还有着非常悠久的历史。