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基于“互联网”思维的小学数学教学研究
1
作者
任伟
《中国新通信》
2023年第24期203-205,共3页
随着信息技术的不断发展,大数据、云计算、人工智能等技术不断涌现。如何将这些新兴技术与传统课堂相结合,提高学生的学习兴趣和积极性,促进学生全面发展是需要教师深度思考的问题。本文探讨了互联网对小学数学教学的影响以及具体应用策...
随着信息技术的不断发展,大数据、云计算、人工智能等技术不断涌现。如何将这些新兴技术与传统课堂相结合,提高学生的学习兴趣和积极性,促进学生全面发展是需要教师深度思考的问题。本文探讨了互联网对小学数学教学的影响以及具体应用策略,以期为广大教师提供一些借鉴和参考。同时,也希望通过本次研究能够激发学生的学习兴趣、提高课堂效率,促进学生全面发展。
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关键词
互联网
思维
小学数学
教学策略
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题名
基于“互联网”思维的小学数学教学研究
1
作者
任伟
机构
山东菏泽巨野县博爱学校
出处
《中国新通信》
2023年第24期203-205,共3页
文摘
随着信息技术的不断发展,大数据、云计算、人工智能等技术不断涌现。如何将这些新兴技术与传统课堂相结合,提高学生的学习兴趣和积极性,促进学生全面发展是需要教师深度思考的问题。本文探讨了互联网对小学数学教学的影响以及具体应用策略,以期为广大教师提供一些借鉴和参考。同时,也希望通过本次研究能够激发学生的学习兴趣、提高课堂效率,促进学生全面发展。
关键词
互联网
思维
小学数学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于“互联网”思维的小学数学教学研究
任伟
《中国新通信》
2023
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