利用数学课堂提问培养学生创新素养策略的分析

小学数学老师在进行数学教学和展开数学教学活动的过程中,经常会采用到课堂提问的教学手段,实际上来讲,这不单单是教学手段,更是数学教学课堂中重要的教学环节。数学教师向学生们提出恰当的问题,有利于学生课堂注意力的集中,同时,也可以促使学生们数学思维的迸发,让他们在思考问题的过程中不断思考,不断创新,进而有效掌握所学数学知识。具体来说,在学生学习和成长的过程中,有效的提问有利于他们独立人格和创新精神的养成。所以,小学数学老师应该基于学生实际情况,提出合理有效的课堂问题。