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如何培养高中学生自主学习数学的能力
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作者 孙桂梅 魏言玉 《辽宁教育》 2016年第6期66-67,共2页
眼下,"自主学习"已成为教育新时尚,其理念已经被越来越多的教师所接受,并正悄然改变着教师的教育行为,影响着师生的精神面貌。教师要创造条件帮助学生积极参与学习,使学生愿学、乐学、会学、善学、好学,既能掌握学习的客观规律,又能... 眼下,"自主学习"已成为教育新时尚,其理念已经被越来越多的教师所接受,并正悄然改变着教师的教育行为,影响着师生的精神面貌。教师要创造条件帮助学生积极参与学习,使学生愿学、乐学、会学、善学、好学,既能掌握学习的客观规律,又能充分张扬学生的个性,使学生真正成为学习的主人。对于高中生而言,学习紧,任务重。培养他们的自主学习能力显得尤为重要。 一、把握课堂教学,多方位培养学生自主学习能力。 展开更多
关键词 自主学习 课堂教学 善学 乐学 精神面貌 教学过程 教学活动 课堂训练 解题方法 空间观念
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高中美术教学中提升学生审美能力的策略探析 被引量:1
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作者 韩红 《新校园》 2023年第3期76-77,共2页
高中教育体系中,美育是重要的组成部分。《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出,普通高中美术课程要体现普通高中课程方案提出的时代性、基础性、选择性和关联性,充分发挥美术学科独特的育人功能,引导学生通过观察、感知、体验、思考... 高中教育体系中,美育是重要的组成部分。《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出,普通高中美术课程要体现普通高中课程方案提出的时代性、基础性、选择性和关联性,充分发挥美术学科独特的育人功能,引导学生通过观察、感知、体验、思考、探究、创造和评价等具有美术学科特点的学习活动,形成美术学科核心素养,促进全面发展。因此,高中美术教师必须创新教学方法,不断提高美术教学质量,实现以美育人、课程育人、全面育人的目标。 展开更多
关键词 学科核心素养 高中美术教学 普通高中课程 创新教学方法 全面育人 以美育人 美术学科 策略探析
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后疫情时代太极拳的使命重构与价值重塑 被引量:1
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作者 沙光耀 黄义军 +1 位作者 蔡莉 刘长军 《中华武术》 2021年第9期96-101,共6页
疫情期间,我国以太极拳为载体的优秀传统文化,在全国的防疫抗疫中发挥着重要作用。该研究运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在深入探讨后疫情时代太极拳所面临新的文化使命、教育使命、社会使命的基础上,对后疫情时代太极拳的价值进行... 疫情期间,我国以太极拳为载体的优秀传统文化,在全国的防疫抗疫中发挥着重要作用。该研究运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在深入探讨后疫情时代太极拳所面临新的文化使命、教育使命、社会使命的基础上,对后疫情时代太极拳的价值进行重塑:将太极拳价值纳入新时代社会发展运行机制中;医养结合,建构以生命和健康为核心的价值体系;借力"一带一路"战略,打造人类命运共同体等。 展开更多
关键词 后疫情时代 太极拳 使命重构 价值重塑
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新课改背景下高中英语教学路径探析 被引量:6
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作者 孙皓 《神州》 2013年第14期104-104,共1页
中国传统的高中英语教学方法是教师讲授,学生接受的"填鸭式"教学,教师讲什么,学生就接受什么,学生始终处于学习的被动地位,不能充分发挥其主动性和创造性来解决在学习中遇到的问题,在很大程度上降低了学生的学习效率,挫伤了学生学习... 中国传统的高中英语教学方法是教师讲授,学生接受的"填鸭式"教学,教师讲什么,学生就接受什么,学生始终处于学习的被动地位,不能充分发挥其主动性和创造性来解决在学习中遇到的问题,在很大程度上降低了学生的学习效率,挫伤了学生学习英语的积极性。本文通过对新课改背景下高中英语教学面临的困境进行分析,进一步明晰改革高中英语教学的必要性,从而提出提升高中英语教学的具体措施,为在新课改背景下高中英语教学提供可供参考的模型。 展开更多
关键词 高中英语 英语教学 新课改
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创新教育视野下的思想政治课教学 被引量:1
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作者 王敏 徐敬伟 《山东省团校学报(青少年研究)》 2001年第3期20-20,共1页
当前,以面向全体学生,让学生全面发展,让学生主动发展为要义的素质教育正在全面推进,将创新教育落实到思想政治课教学中需要跨越一些对创新教育认识的误区。 一。
关键词 思想政治课教学 创新教育 培养学生 应试教育 历史巨变 社会主义的本质 镜头 休学生 学生全面发展 要义
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失重现象演示的改进
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作者 类维胜 《中学物理》 2002年第3期22-22,共1页
关键词 失重现象 中学 物理教学 演示实验 实验改进
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对科教兴国战略的理性思考
7
作者 王在奎 《吕梁高等专科学校学报》 2000年第1期44-45,共2页
关键词 科教兴国 教育 经济 高技术产业 校办产业 国民素质 科技体制改革
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传感器及其在物理教学中的应用
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作者 类维胜 《中学物理》 2004年第3期54-55,共2页
传感器是借助于检测元件(敏感元件)接收一种形式的信息,并按一定的规律将它转换成另一种形式的信息的装置.它获取的信息可以是各种物理量、化学量和生物量,而转化后的信息也有各种的形式,目前大多数的传感器将获取的信息转换为电信号.
关键词 传感器 物理教学 中学 脉冲信号 计数器
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作文教学方法谈
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作者 宋琛琛 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第1期139-140,共2页
在课堂教学读写训练中,阅读训练的分量较重,时间多,范围广,写作训练无论从时间上还是数量上相对来说都较少,而且收效甚微。高中生在写作上存在很多问题,例如学生无话可说、缺乏情感的表述、抄袭现象十分严重、缺乏写作信心等。这些问题... 在课堂教学读写训练中,阅读训练的分量较重,时间多,范围广,写作训练无论从时间上还是数量上相对来说都较少,而且收效甚微。高中生在写作上存在很多问题,例如学生无话可说、缺乏情感的表述、抄袭现象十分严重、缺乏写作信心等。这些问题的存在严重制约着学生作文水平的提高。由此可见,作文教学在语文教学中任重道远。 展开更多
关键词 教学方法谈 作文课 写作训练 抄袭现象 阅读训练 课堂教学 教学环节 作文训练 写作热情 课堂形式
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浅谈高一新生该如何学好数学
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作者 李贵祥 王相才 《中国科教创新导刊》 2012年第21期170-170,共1页
很多学生和家长都反映,为什么初中数学学习挺好的学生,到了高中很多成绩都会出现下滑的现象?本文根据教学过程中所反映问题的思考,从分析初中和高中数学的不同点开始,从而提出相应的解决办法,如课前快速预习小方法,课后做好“题... 很多学生和家长都反映,为什么初中数学学习挺好的学生,到了高中很多成绩都会出现下滑的现象?本文根据教学过程中所反映问题的思考,从分析初中和高中数学的不同点开始,从而提出相应的解决办法,如课前快速预习小方法,课后做好“题目集锦”等。 展开更多
关键词 快速预习 快速记忆 查漏补缺 独立思考
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高三数学二轮复习要注意的问题
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作者 孙桂梅 《辽宁教育》 2013年第4期12-12,共1页
第二轮复习是在第一轮的基础上,对高考知识进行巩固和强化,是数学能力及学习成绩大幅度提高的阶段。通过一轮考试会暴露出一些不尽人意的地方,如部分同学答题不规范,运算能力不强,知识不能纵横联系等等。针对这种情况,二轮复习应... 第二轮复习是在第一轮的基础上,对高考知识进行巩固和强化,是数学能力及学习成绩大幅度提高的阶段。通过一轮考试会暴露出一些不尽人意的地方,如部分同学答题不规范,运算能力不强,知识不能纵横联系等等。针对这种情况,二轮复习应注意以下五点。 展开更多
关键词 第二轮复习 高三数学 学习成绩 数学能力 运算能力 知识 高考 考试
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数学解题中的思维策略
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作者 孙桂梅 《科教文汇》 2008年第12期79-79,共1页
在新的数学课程标准中明确规定:“数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应该遵循学生学习数学的心理规律。强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型... 在新的数学课程标准中明确规定:“数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应该遵循学生学习数学的心理规律。强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、 展开更多
关键词 数学解题 思维策略 数学课程标准 心理规律 生活经验 数学模型 数学理解 思维能力
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利用太阳光再现光的色散及折射现象
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作者 类维胜 《中学物理》 2002年第9期29-29,共1页
关键词 太阳光 折射现象 中学 物理实验 色散现象
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艾灸治疗中耳炎102例
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作者 杨海燕 吴昌宏 李梅 《实用医技杂志》 2001年第8期593-593,共1页
笔者自1991-2000年用艾条灸治疗中耳炎102例,取得满意疗效,现报告如下.
关键词 中耳炎 艾条灸 治疗 病例 病理
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人本理念下的高中教育管理研究 被引量:1
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作者 公茂建 宁春和 《高考》 2022年第14期156-158,共3页
为了在高中教育管理中贯彻人本理念,提高教育管理有效性与质量,本文将对其展开相关研究。首先,论述人本理念对高中教育管理提出的基本要求,其次,指出高中教育管理中的常见问题,最后,结合人本理念提出改进方法。采用文中方法,能够改变高... 为了在高中教育管理中贯彻人本理念,提高教育管理有效性与质量,本文将对其展开相关研究。首先,论述人本理念对高中教育管理提出的基本要求,其次,指出高中教育管理中的常见问题,最后,结合人本理念提出改进方法。采用文中方法,能够改变高中教育管理的方式,使管理工作完全围绕人本理念展开,能够给学生提供更好的教育管理服务,为学生的学习、成长保驾护航。 展开更多
关键词 人本理念 高中 教育管理
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教师也应建立改错本
16
作者 姚玉华 尚善成 《中学物理教学参考》 2009年第6期19-20,共2页
改错本,无论是学生还是老师,都非常熟悉,改错本的好处已毋庸置疑.一本小小的改错本,有时会改变一个人的学习方式和学习效率,尤其在高三复习过程中,会经常测试、做大量习题,而学生在每次测试和做题中都会或多或少地出现错误,学... 改错本,无论是学生还是老师,都非常熟悉,改错本的好处已毋庸置疑.一本小小的改错本,有时会改变一个人的学习方式和学习效率,尤其在高三复习过程中,会经常测试、做大量习题,而学生在每次测试和做题中都会或多或少地出现错误,学生在“改错本”上将错误订正,并作正确的分析、归纳、总结. 展开更多
关键词 改错 教师 学习效率 学习方式 复习过程 错误订正 学生 测试
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中国近代不平等条约的影响研究
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作者 公维喜 《中学历史教学参考》 2019年第12期7-8,共2页
近代史上,中国同资本主义列强缔结的不平等条约数以千百计[1],一提不平等条约,我们马上会想到“侵略”“屈辱”“丧权”“辱国”等关键词。但历史现象往往是复杂的,多面的。从中国近代化发展的角度看,近代不平等条约的客观作用,是值得... 近代史上,中国同资本主义列强缔结的不平等条约数以千百计[1],一提不平等条约,我们马上会想到“侵略”“屈辱”“丧权”“辱国”等关键词。但历史现象往往是复杂的,多面的。从中国近代化发展的角度看,近代不平等条约的客观作用,是值得关注的。 展开更多
关键词 不平等条约 中国近代化 近代史 资本主义 历史现象 关键词 侵略
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以思维导图为教学结构的高中生物创新化发展模式分析
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作者 张军 《中华少年》 2019年第34期216-216,219,共2页
高中生物学科的基础性和系统性特征为教学活动的体系化构建带来了一定的发展优势,思维导图的构建和发展能够充分强化学科知识在培养学生思维方面的价值,以此为基础,以思维导图为教学结构创新高中生物的教学发展模式具有十分重要的实践... 高中生物学科的基础性和系统性特征为教学活动的体系化构建带来了一定的发展优势,思维导图的构建和发展能够充分强化学科知识在培养学生思维方面的价值,以此为基础,以思维导图为教学结构创新高中生物的教学发展模式具有十分重要的实践价值。本文中,笔者从思维导图的核心内涵及其构建指向出发,深刻分析了思维导图在生物学科教学中的价值,并结合教学经验,进一步探讨了思维导图在高中生物课堂教学中的展开策略,旨在通过思维导图的构建强化生物学科的系统化发展,实现学生思维能力与核心素养的综合提升目的。 展开更多
关键词 思维导图 高中生物 创新 策略 内涵
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脾胃气虚型功能性消化不良应用中医辩证法治疗的效果评价
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作者 刘景怡 《高考》 2018年第28期225-225,共1页
目的:探讨在治疗脾胃气虚型功能性消化不良的过程中应用中医辩证法治疗的临床效果。方法:收集2016年5月-2018年5月我院收治的脾胃气虚型功能性消化不良患者42例,随机分为研究组和参照组,每组21例,研究组采用中医辩证法治疗,参照组采用... 目的:探讨在治疗脾胃气虚型功能性消化不良的过程中应用中医辩证法治疗的临床效果。方法:收集2016年5月-2018年5月我院收治的脾胃气虚型功能性消化不良患者42例,随机分为研究组和参照组,每组21例,研究组采用中医辩证法治疗,参照组采用西药治疗,比较两组的治疗效果,不良反应发生率。结果:研究组的治疗效果明显优于参照组(P<0.05),不良反应发生率明显低于参照组(P<0.05)。结论:应用中医辩证法治疗脾胃气虚型功能性消化不良效果明显,不良反应少,安全可靠,可在临床推广应用。 展开更多
关键词 脾胃气虚型 功能性消化不良 治疗效果 不良反应
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物理综合问题的求解——力学与光学的综合
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作者 公衍录 李元华 《数理化学习(高中版)》 2002年第2期44-,共1页
例1 两个宽度相同但长度不同的台球框固定在水平桌面上,从两个框的一个长边同时以相同速度分别发出A球和B球,如图1,设球在台面上的运动是匀速运动,且球与框相碰撞时不损失机械能,碰撞时问极短,可以忽略, 则 (A)两球同时回到最初出发的框... 例1 两个宽度相同但长度不同的台球框固定在水平桌面上,从两个框的一个长边同时以相同速度分别发出A球和B球,如图1,设球在台面上的运动是匀速运动,且球与框相碰撞时不损失机械能,碰撞时问极短,可以忽略, 则 (A)两球同时回到最初出发的框边 (B)A球先回到最初出发的框边 (C)回到最初出发的框边时,两球经过相的路程 (D)回到最初出发的框边时。 展开更多
关键词 平面镜 匀速圆周运动 物理综合
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