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计算机网络辅助外语教学中的概念解读
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作者 解玲 《潍坊学院学报》 2006年第1期127-128,共2页
新课程要求强调了新的教学手段和教学模式的重要性,同时也肯定了基于建构主义理论的计算机和网络辅助教学的可行性。本文将从自主学习、教师辅导、信息建构等方面探讨这一教学理念的真正内涵。
关键词 计算机网络辅助 外语教学 建构主义
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情感过滤假说与英语教学 被引量:12
2
作者 王璐 《当代教育科学》 北大核心 2006年第20期51-53,共3页
英语学习的成败除了涉及诸如学生自身的天赋、学习环境、教师的业务能力和教学水平外,还涉及到学生本身的一些情感因素。“情感过滤假说”是由Dulay和Burt于1977年首次提出的,旨在解释情感因素怎样影响外语学习的过程。他们将情感过... 英语学习的成败除了涉及诸如学生自身的天赋、学习环境、教师的业务能力和教学水平外,还涉及到学生本身的一些情感因素。“情感过滤假说”是由Dulay和Burt于1977年首次提出的,旨在解释情感因素怎样影响外语学习的过程。他们将情感过滤定义为:“一种内在的处理系统,它潜意识地通过情感因素来阻止学习者对语言的吸收”(Dulay et al 1982:41。80年代初,美国语言学家Krashen在他们的基础上发展了这一理论,认为情感过滤“是阻止学习者完全消化他学习中所得到的综合信息输入的一种情感障碍”(Krashen.1985)。 展开更多
关键词 情感过滤假说 英语教学 高校 学习环境 教学水平 学习兴趣 问题情景 教学方法
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从认知观看标记理论 被引量:6
3
作者 贾贻东 《山东外语教学》 2004年第6期52-55,共4页
标记理论是语言学研究中的重要理论之一,它存在于语言的各个层次.近年来人们对隐喻、转喻等方面的研究促进了认知语言学的长足发展,也为我们研究标记理论提供了新的视角.本文拟从认知观的角度,即从简约、自然、求好方面分析标记理论的特点.
关键词 标记 认知 简约 自然 求好
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Lyle F.Bachman语言测试理论述评 被引量:6
4
作者 贾贻东 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2010年第1期108-113,共6页
最近30年来,在语言测试理论和实践领域内有重大贡献的代表人物是国际著名语言测试专家L.F.Bachman。Bachman的语言测试理论由这样几个主要的组成部分:对语言能力本质的认识、效度验证理论及其最新发展、影响测试表现的因素及与测试表现... 最近30年来,在语言测试理论和实践领域内有重大贡献的代表人物是国际著名语言测试专家L.F.Bachman。Bachman的语言测试理论由这样几个主要的组成部分:对语言能力本质的认识、效度验证理论及其最新发展、影响测试表现的因素及与测试表现的关系以及对语言测试的真实性的不同观点,以及他对二语习得与语言测试的关系的阐述。 展开更多
关键词 语言能力 效验理论 影响测试表现的因素 真实性
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可贵的探索精神,杰出的美学论著——读《拉奥孔》 被引量:5
5
作者 孙国瑾 《山东外语教学》 2004年第6期77-80,共4页
"画是无声的诗,而诗则是有声的画".这种强调诗画共性的观点无论在西方还是在中国都已经延续了千百年,形成了宏大的舆论氛围.然而,德国的高特荷德·埃夫拉姆·莱辛(Gottholod Ephraim Lessing,1729-1781)却在其美学论... "画是无声的诗,而诗则是有声的画".这种强调诗画共性的观点无论在西方还是在中国都已经延续了千百年,形成了宏大的舆论氛围.然而,德国的高特荷德·埃夫拉姆·莱辛(Gottholod Ephraim Lessing,1729-1781)却在其美学论著<拉奥孔:论画与诗的界限>中毅然持一家之言,深刻地揭示了诗画各自的特殊规律,向诗画一致说提出了挑战,这在文学艺术界引起了很大的反响,推动了文学艺术研究的发展和繁荣. 展开更多
关键词 拉奥孔 诗画同源 诗画的界限 语言空位
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从PETS口试看英语教学忽略的层面 被引量:2
6
作者 杨慧琴 《山东外语教学》 2004年第5期61-63,共3页
本文从PETS口试教师的角度,观察记录了作者所在考场PETS口试的情况和存在问题.指出考生普遍表现出的弱点反映了各级英语教学忽略的层面.作者分析了本次口试操作及试题本身的问题,并从三个方面探讨了对英语教学的启示,旨在有的放矢地弥... 本文从PETS口试教师的角度,观察记录了作者所在考场PETS口试的情况和存在问题.指出考生普遍表现出的弱点反映了各级英语教学忽略的层面.作者分析了本次口试操作及试题本身的问题,并从三个方面探讨了对英语教学的启示,旨在有的放矢地弥补和加强忽略的层面,提高英语教学的质量. 展开更多
关键词 PETS口试 英语教学 互动交流
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英语(二)自测题
7
作者 王璐 《现代教育》 2004年第11期77-81,共5页
关键词 英语 自测题 参考答案 中学
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论邓小平理论与素质教育的关系
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作者 汤长胜 《山东电力高等专科学校学报》 2005年第1期8-10,共3页
阐述了对邓小平理论在素质教育方面的论述及运用。从邓小平理论的纵横联系 ,提出了邓小平理论为素质教育奠定了思想和理论基础。以及在社会主义初级阶段的条件下 ,如何在素质教育实践中贯彻邓小平教育思想。
关键词 邓小平理论 素质教育 教育适应性
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任务式英语语法课教学 被引量:2
9
作者 赵永平 《当代教育科学》 北大核心 2004年第19期59-60,共2页
关键词 任务式教学 英语教学 语法课 教学模式 教学方法 高等教育
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亟待开展的大学生诚信培养 被引量:2
10
作者 武彬 《中国成人教育》 北大核心 2002年第8期34-34,共1页
关键词 信用教育 高校 大学生 诚信培养
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崇高与卑微——从《奥德赛》到《尤里西斯》不同取向的审美含义 被引量:1
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作者 赵永平 《东岳论丛》 2004年第4期199-200,共2页
美学是研究美的一门学问 ,但从审美理论而言 ,丑可以并且应该成为美学中的一个范畴。《奥德赛》与《尤里西斯》在审美风格上有重大差别 ,一个表现生活的美 ,一个袒露生活的丑。《奥德赛》与《尤里西斯》美学上的巨大落差 。
关键词 美学 奥德赛 尤里西斯
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唯美主义与谷崎润一郎 被引量:3
12
作者 张琳 《科技信息》 2006年第7期136-136,共1页
谷崎润一郎(188-1965)是日本唯美派文学大师。早期作品追求从嗜虐与受虐中体味痛切的快感,故有“恶魔主义者”之称。中后期作品回归日本古典与东方传统。谷崎的小说世界充满荒诞与怪异,在丑中寻求美,在赞美恶中肯定善,在死亡中思考生存... 谷崎润一郎(188-1965)是日本唯美派文学大师。早期作品追求从嗜虐与受虐中体味痛切的快感,故有“恶魔主义者”之称。中后期作品回归日本古典与东方传统。谷崎的小说世界充满荒诞与怪异,在丑中寻求美,在赞美恶中肯定善,在死亡中思考生存的意义。他的散文世界则洋溢着浓郁的日本风,耽溺于阴翳的神秘、官能的愉悦与民族的风情。本文通过分析唯美主义对谷崎小说的影响,来探讨一下其小说的精髓。 展开更多
关键词 唯美主义 耽美派 恶魔主义
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优化中国企业对欧盟市场的出口进入方式
13
作者 张淑静 孙国瑾 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2008年第2期153-157,共5页
中国对欧盟的巨额贸易顺差令欧盟感到不满,欧盟对华反倾销措施、种类繁杂的技术性贸易壁垒是中国企业面临的主要问题,另外,被较多采用的间接出口方式不利于中国企业对欧盟出口的可持续发展。要想优化对欧盟市场的出口进入方式,中国企业... 中国对欧盟的巨额贸易顺差令欧盟感到不满,欧盟对华反倾销措施、种类繁杂的技术性贸易壁垒是中国企业面临的主要问题,另外,被较多采用的间接出口方式不利于中国企业对欧盟出口的可持续发展。要想优化对欧盟市场的出口进入方式,中国企业要深入了解欧盟市场对内自由、对外统一的实质,熟悉欧盟共同商业政策,提供符合欧盟标准的商品,积极应对、合理规避欧盟反倾销措施,采用间接出口与直接出口相结合并且更多采用直接出口的方法。 展开更多
关键词 出口进入方式 关税同盟 共同商业政策 反倾销 欧盟标准
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试述英语存现句中的VP嵌套
14
作者 柴同文 梅丽 《Sino-US English Teaching》 2005年第8期34-37,共4页
VP嵌套理论是最简方案对动词词组结构的新构想,它力求运用于所有的动词类型,作为动词的一类,存现动词厂非宾格动词当然也不例外。本文通过比较直接成分分析法、短语结构分析法在英语存现句中的具体操作,阐述了VP嵌套理论在动词词组... VP嵌套理论是最简方案对动词词组结构的新构想,它力求运用于所有的动词类型,作为动词的一类,存现动词厂非宾格动词当然也不例外。本文通过比较直接成分分析法、短语结构分析法在英语存现句中的具体操作,阐述了VP嵌套理论在动词词组结构分析中所具有的无可比拟的优越性。 展开更多
关键词 存现句 直接成分分析法 短语结构规则 VP嵌套
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A Prototypical Study of English Intonation
15
作者 梅丽 柴同文 《Sino-US English Teaching》 2006年第6期76-78,81,共4页
Starting from the traditional analysis of English intonation, the article discusses the Halliday's, Jackendoff's, and Brazil's views upon intonation. Then it explores the multiple meanings and its metonymic pattern... Starting from the traditional analysis of English intonation, the article discusses the Halliday's, Jackendoff's, and Brazil's views upon intonation. Then it explores the multiple meanings and its metonymic patterns of English high key in terms of the prototype theory. 展开更多
关键词 INTONATION FUNCTION PROTOTYPE
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财经类院校图书资料建设的新特点及实现途径
16
作者 崔萍 《山东社会科学》 北大核心 2007年第8期157-158,共2页
关键词 图书资料建设 财经类院校 财经院校 经济时代 教育质量
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反本质主义语境下的后现代主义解读
17
作者 赵永平 《理论导刊》 北大核心 2007年第1期45-46,共2页
实用主义对本质主义的批判,揭开了哲学上后现代性取代现代性的序幕。海德格尔既反对本质主义又反对实用主义。他关于实用主义与本质主义之间具有深层关联的观点,成为后现代哲学家激进批判现代性的理论起点。利奥塔通过对科学知识与叙事... 实用主义对本质主义的批判,揭开了哲学上后现代性取代现代性的序幕。海德格尔既反对本质主义又反对实用主义。他关于实用主义与本质主义之间具有深层关联的观点,成为后现代哲学家激进批判现代性的理论起点。利奥塔通过对科学知识与叙事知识两个不同方面的拆解,点破了本质主义成为现代人生活的一种普遍模式的奥秘。福柯则揭示出,在现代性条件下,文本和权力关系怎样通过话语对社会和它的文化生产行使着一种有效的控制。德里达则把文本看作是与外在权力无关的东西。所有这些方面应建立起联系,并把追溯的源头引向古希腊哲学的理论特质。 展开更多
关键词 后现代 现代性 本质主义 宏大叙事 解构
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英语识别小句的语法配置结构探析
18
作者 柴同文 马文 《外语与翻译》 2006年第1期8-11,共4页
“被识别者-识别者”和“标记-价值”结构是功能语言学分析英语识别小句的语法描述方式。它们的配置要受到情景语境、交际者意图等诸多因素的制约,因此处于一个动态的配置过程。研究这个动态过程对于分析某些特定结构、解读说话人意图... “被识别者-识别者”和“标记-价值”结构是功能语言学分析英语识别小句的语法描述方式。它们的配置要受到情景语境、交际者意图等诸多因素的制约,因此处于一个动态的配置过程。研究这个动态过程对于分析某些特定结构、解读说话人意图,以及消除交际障碍都有意义。 展开更多
关键词 识别小句 “被识别者” “识别者” “标记-价值” 情景语境
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礼貌得体性的多维思考
19
作者 田甜 《济南职业学院学报》 2006年第1期29-31,共3页
利奇的“礼貌原则”(Politeness Principle)是对格赖斯的“合作原则”及“会话含义”学说的完善和发展,其六条准则是对会话中礼貌现象的归纳总结与模式规约。但是礼貌有其自身的相对性,它并不等同于得体,如何将礼貌运用的得体受到各种... 利奇的“礼貌原则”(Politeness Principle)是对格赖斯的“合作原则”及“会话含义”学说的完善和发展,其六条准则是对会话中礼貌现象的归纳总结与模式规约。但是礼貌有其自身的相对性,它并不等同于得体,如何将礼貌运用的得体受到各种语境因素的制约。本文结合实例从语言本身、社会和文化这三大角度对礼貌的得体性进行探讨。 展开更多
关键词 礼貌原则 合作原则 得体 社会因素 文化
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