对语音实验室的管理及实验教学的探讨

在外语教学中语音实验室,对在提高学生听力和会话等方面具有不可替代的作用,因此如何管好、建好实验室就显得更加重要。实验室的教学是和管理工作的质量有着密切联系的,管理水平提高了就能有效地利用实验室的人、财、物,在外语教学中发挥更大的潜力。

多媒体技术下的外语教学

多媒体具有信息存储、利用便利,发散性思维,促使学习个别化的特长。利用多媒体电教手段,创设语言情景进行外语教学,克服了时空的差距,使外语教学效率大大提高。

基于知识交易的知识共享仿真系统研究

根据知识向量和不同的主体策略,构建了知识共享网络的基于知识交易的知识共享仿真过程模型。通过仿真分析,发现主体采用利他交易策略的知识共享系统的整体效率要高于采用互惠交易策略的系统整体效率;在知识共享网络规模较小的情形下,系统不存在明显的一个知识水平高峰的特征。

数据挖掘技术及其应用现状

阐述了数据挖掘的含义、作用、方法以及步骤,分析了数据挖掘技术的实施步骤和应用现状,并指出其存在的问题和解决方案。

学习型组织知识管理激励机制探究

通过对知识与企业核心竞争的关系以及知识管理的内涵分析,剖析了传统知识管理激励机制,探讨了组织理论对知识管理概念的贡献;对传统知识管理激励机制与学习型组织知识管理激励机制进行了比较研究,揭示了学习型组织理论通过人本管理思想、改善组织结构、构建和谐企业文化等举措,实现了组织的知识管理激励机制的创新。

决策支持系统及其最新发展

DSS是当前信息系统研究的最新发展阶段,DSS的各类研究成果,为各类决策提供了科学的方法和依据,因此DSS成为软科学中的一个重要分支。本文简要评述了近20年来DSS研究的理论成果与应用现状,重点介绍了DSS研究发展趋势。

商务智能与知识管理对比分析

阐述了知识管理与商务智能的基本内涵,通过对比分析,从两者的概念、内容、产生的过程、采用的技术手段上进行区别,并对两者的共同属性进行了探讨,通过一定的手段将两者集成,实现支持企业决策、提升企业核心竞争力的目的。

略论清人研究两汉经学传承的基本成就

两汉时期作为我国经学的极盛时期,历代学者均对其进行多角度的研究。就两汉时期经学传承特点这一课题之研究,经历代学者到清代而达顶峰。其代表性的著作《授经图》、《经义考》、《传经表》和《两汉三国学案》,在由稚嫩走向成熟的过程中,体现了清代学者超越前人的卓越成就。