高中地理教学中地理实践力的培养策略探究

高中地理教学中不可或缺的内容便是地理实践技能的培养,但是在目前不同国家的教学中,教师对于学生的实践技能的培养并不是特别重视。地理实践力是学生在了解地理的知识的过程中进行的实用性教学,是针对基础进行的具体的实用性教学。这些实践活动对学生的学习热情有很大的提升。本章对高中地理课堂教学中的实验能力的训练予以探讨。

语文个性和个性语文

从教之初，我的书桌上就放着很多语文教学名家的书籍。有教学理论，有教学设计，也有教学实录。很多时候我依着葫芦画瓢，我比着宁鸿彬老师讲《分马》，比着李镇西老师讲《荷塘月色》，我学魏书生老师的“课堂教学六步法”、画“知识树”，也学欧阳代娜老师的“能力过关”……但我和语文教学却常常处于一种貌合神离的状态。而后的很多年，我陷入了深深的思考，我开始思考语文学科的特点，语文教学的特点。