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还学生一个灵感空间——谈激活学生写作能力的技巧
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作者 王艳 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第6期39-40,共2页
如何激活学生的写作能力,还学生一个灵感空间?《语文课程标准解读》指出:“兴趣是最好的老师,兴趣是作文的最重要的内驱力.”教师命题的首要条件便是“要能引起学生的兴味”.主张对学生作文的内容和形式不加限制,顺乎自然,让学生写自... 如何激活学生的写作能力,还学生一个灵感空间?《语文课程标准解读》指出:“兴趣是最好的老师,兴趣是作文的最重要的内驱力.”教师命题的首要条件便是“要能引起学生的兴味”.主张对学生作文的内容和形式不加限制,顺乎自然,让学生写自己平时喜欢写的东西.在语文的教学实践中,我们怎样才能激活学生的写作能力、提高学生的写作水平呢? 展开更多
关键词 学生作文 写作能力 激活 空间 灵感 语文课程标准 技巧 教学实践
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哪条直线的斜率表示电阻
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作者 崔克梅 《数理天地(高中版)》 2010年第3期29-29,共1页
题金属的电阻率随温度的变化而变化.如图1所示为某个小灯泡通电后其电流J随所加电压U变化的图线,P为图线上一点,
关键词 电阻率 斜率 直线 小灯泡 图线
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多思善变,开拓思维
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作者 崔克梅 《数理天地(高中版)》 2010年第11期36-37,共2页
题 空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图1所示,x轴上两点B、C的电场强度在x方向上的分量分别是EBx、ECx,下列说法中正确的有( )
关键词 开拓思维 善变 电场强度 静电场
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高中语文高校课堂教学模式的探索
4
作者 王艳 《中华少年》 2016年第23期294-294,共1页
语文的教学内容是言语文化,它作为一个教学科目属于基础教育课程体系。传统的语文教学方式已经无法适应新时代的思想潮流,现代语文教学需要采用新的理念。
关键词 素养 阅读鉴赏 鼓励
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独具匠心 赏评好题
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作者 马洪雪 崔克梅 《中学物理教学参考》 2009年第11期30-33,共4页
2009年全国高考虽已落下帷幕,但纵观2008~2009学年高三的复习情况,笔者发现了不少独具匠心、设计新颖、构思巧妙的试题,下面是笔者精选的一部分,以期对2010年高考复习有所裨益.
关键词 高考复习 全国高考 独具匠心 构思巧妙
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