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无举手发言给我们的启示
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作者 李波 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2004年第3期35-35,共1页
关键词 初中 语文教学 无举手发言 课堂教学
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让经典走进学生的心灵
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作者 赵方新 《学语文(A版)》 2006年第5期7-8,共2页
“全面提高学生的语文素养”是《全日制义务教育语文课程标准》中提出的一个基本理念。“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化习惯,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。”“提高文化品位和审美情趣。”也就成... “全面提高学生的语文素养”是《全日制义务教育语文课程标准》中提出的一个基本理念。“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化习惯,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。”“提高文化品位和审美情趣。”也就成为语文教学的一项重要内容。 展开更多
关键词 语文教学 初中 阅读教学 课程标准 语文素养 审美情趣 文化品位
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更新教育观念,优化历史课堂教学
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作者 邓丽 《中国科教创新导刊》 2013年第12期22-22,共1页
优化课堂教学,贯彻高效课堂模式,实施四步环节教学;教师应改变过去那种以教师自我为中心,以提问为主体的课堂教学模式,营造和谐师生关系,培养学生自学能力,注重其个性发展。把情感教育作为中学历史教学的切入点。
关键词 教育观念 课堂模式 个性发展 历史情境 情感教育
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当他又一次出走?
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作者 赵方新 《河南教育(基教版)(上)》 2004年第9期44-45,共2页
关键词 初中 班主任 班级管理 问题学生 思想工作
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走进那段历史
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作者 张猛 《现代语文(初中版)》 2003年第2期46-46,共1页
关键词 《走进那段历史》 高一年级 作文 高中 邹平县胆集镇中学
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孩子,我给你讲个故事
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作者 赵方新 《师道(人文)》 2004年第5期9-9,共1页
关键词 中学 早恋 班主任工作 思想教育
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What Would I Do?
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作者 崔莹萍 毛俊玲 《中学生英语(初中版)》 2002年第3期22-22,共1页
I like birds very much.one day,I went to bird market and bought a birdeage with a little bird in it .I was very happy.on the way home, I saw a slogan on a wall.
关键词 初中 英语 学生习作 书面表达
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当学生也要给我打分时
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作者 陈涛 《河南教育(基教版)(上)》 2005年第9期48-49,共2页
关键词 学生 教室
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今晚我护校
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作者 赵方新 《教师博览(上旬刊)》 2005年第3期56-56,共1页
关键词 护校 母亲 妻子 父亲 儿子
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