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如何破解疑难问题
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作者 张韦强 《数学教学通讯(新课标中考数学)》 2010年第10期22-25,共4页
解题是一种创造性学习.它不仅需要掌握扎实的基础知识和基本方法.还要菩于思考、灵活运用,才能从根本上解决问题,下面将概率和二次函数问题采撷数例.为大家点击思路,以期同学们在解题时能快速、准确地找到解题策略.正确解答问题.
关键词 二次函数问题 解题策略 创造性学习 基础知识 解答问题 数例 同学
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如何破解疑难问题
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作者 张韦强 《初中数学辅导(初中版)》 2012年第10期22-25,共4页
解题是一种创造性学习,它不仅需要掌握扎实的基础知识和基本方法,还要善于思考、灵活运用,才能从根本上解决问题,下面将溉率和:二次函数问题采撷数例,为大家点击思路,以期同学们在解题时能快速、准确地找到解题策略。
关键词 破解 解题策略 创造性学习 基础知识 函数问题
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