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怎样上好初中语文活动课 被引量:1
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作者 房灵娟 《中国校外教育》 2007年第3期103-103,共1页
近年,语文活动课成了初中语文教学领域的改革热点。改变传统的单一的课堂授课模式,让学生参与课堂教学,使教材内容与应用紧密相连,触及最新和最实用的领域,赋予教材强烈的时代色彩和生活色彩,这一切,以其生动活泼、切实有效而深受学生... 近年,语文活动课成了初中语文教学领域的改革热点。改变传统的单一的课堂授课模式,让学生参与课堂教学,使教材内容与应用紧密相连,触及最新和最实用的领域,赋予教材强烈的时代色彩和生活色彩,这一切,以其生动活泼、切实有效而深受学生欢迎。 展开更多
关键词 初中语文 活动课 多样性 实践性
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初中语文研究性阅读教学初探 被引量:1
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作者 范凤雨 《中国校外教育》 2007年第4期125-125,共1页
研究性学习是一种以问题为载体.以主动探究为特征的学习活动。是学生在教师的指导下,在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。它强调教学中学生的主体地位,通过学生主动探究,发现问题、解决问题;同时它又重视教师... 研究性学习是一种以问题为载体.以主动探究为特征的学习活动。是学生在教师的指导下,在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。它强调教学中学生的主体地位,通过学生主动探究,发现问题、解决问题;同时它又重视教师的教学指导。 展开更多
关键词 语文教学 研究性阅读 研究性学习
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浅谈课堂教学中无声语言的运用 被引量:1
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作者 田延彬 王清华 《中华女子学院山东分院学报》 2002年第4期51-52,共2页
教师在课堂上除了用有声的语言进行教学外 ,还要注重无声的语言在教学中的作用。无声的语言主要包括目光语、表情语、手势语。
关键词 课堂教学 体态语言
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关于语文教学互动场的构建
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作者 陈永锋 《中国校外教育》 2007年第3期104-104,共1页
教育是培养人的活动,要在全面推进素质教育过程中自觉承担起培养学生的悟性、灵性、个性、创造性的重任。要走出传统教育的模式,必须确立新的教学理念,以建设的心态关注并参与语文教改,尤其要关注语文教学互动场的构建。
关键词 语文教学 互动场 构建
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烈日麦收
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作者 于洋洋 《时事(初中版)》 2007年第1期58-58,共1页
炎炎烈日炙烤着大地。麦收季节又到了,可在外面打工的爸爸迟迟未归……"妈妈,10多亩麦子!咱俩怎么收?真是的,爸爸还不回来!"我担心地问妈妈,妈妈却笑而不语。"走,咱去收村东那3亩!"妈妈收拾好,就开着机动三轮车驶... 炎炎烈日炙烤着大地。麦收季节又到了,可在外面打工的爸爸迟迟未归……"妈妈,10多亩麦子!咱俩怎么收?真是的,爸爸还不回来!"我担心地问妈妈,妈妈却笑而不语。"走,咱去收村东那3亩!"妈妈收拾好,就开着机动三轮车驶向村东。 展开更多
关键词 机动三轮车 让冬 子回
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