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题名淡妆浓抹总相宜——写景要抓住特征
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作者
何传跃
董丽欣
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机构
山东省阳谷县第二中学教科室
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出处
《作文(高中版)》
2019年第6期52-54,共3页
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文摘
无论以绘景状物为主,还是写人记事为主,记叙文都离不开景物描写。写人要凸显人物的个性,写景要抓住景物的特征。所谓景物的特征,是指某景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于其他景物的特点。不同地域、不同时令、不同天气,自然景物会有各自别样的风情。写景只有抓住主要特征,让笔下的景物特色鲜明,才能给人留下深刻印象。如何才能描写出景物的特征呢?下面几种写作方式值得借鉴和掌握。
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关键词
景物描写
记叙文
自然景物
写景
写作方式
写人记事
淡妆浓抹
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名妙笔如画,条理分明——定点观察绘美景
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作者
何传跃
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机构
山东阳谷县第二中学教科室
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出处
《写作(中)》
2012年第9期12-12,共1页
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文摘
【片断训练】请你选择一处最熟悉或印象最深刻的山川奇观、名胜古迹,以定点观察的方式,写一则绘景状物的片段,不少于200字。【病例点击】"会当凌绝顶,一览众山小。"来到日观峰,站在探海石旁,放眼东望,波澜壮阔的大海仿佛就在眼前,脚底下黑漆漆的山谷让人感觉阴森恐怖,西边凌驾于齐鲁大地的黄河隐约可见。凉风嗖嗖,天空中几片青色的云朵飞速奔驰。太阳升起来了,天空变得更加明朗。峰峦竞秀、谷深峪长、瀑高潭深、溪流潺潺。卧龙松、飞龙松、
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关键词
定点
美景
条理
片断训练
名胜古迹
山川
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分类号
F327.8
[经济管理—产业经济]
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题名《对自己的人生负责》阅读训练
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作者
周国平
何传跃
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机构
山东阳谷县第二中学教科室
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出处
《写作(中)》
2011年第12期34-34,共1页
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文摘
人活在世上.不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。此外,还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。
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关键词
阅读训练
人生
责任
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名古代诗歌品读
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作者
何传跃
万丽
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机构
山东阳谷县第二中学教科室
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出处
《写作(中)》
2012年第1期42-44,共3页
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文摘
一、别具一格,工巧奇特
——《晚春》品读
晚春
韩愈
草树知春不久归.百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思.惟解漫天作雪飞。
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关键词
古代诗歌
品读
别具一格
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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