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菌粮大田立体种植新模式
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作者 李清法 《食用菌》 北大核心 1993年第5期27-27,共1页
近几年,各地逐步发展起了食用菌与粮棉林菜间作的立体种植技术,成为立体农业的一个重要组成部分。这项技术有效地提高了土地利用率,弥补了室内栽培食用菌生长条件受限制的不足之处,故产品质量优于室内栽培。现就我们实验的平菇、木耳、... 近几年,各地逐步发展起了食用菌与粮棉林菜间作的立体种植技术,成为立体农业的一个重要组成部分。这项技术有效地提高了土地利用率,弥补了室内栽培食用菌生长条件受限制的不足之处,故产品质量优于室内栽培。现就我们实验的平菇、木耳、玉米三高产技术简介如下:玉米分大小行播种,大行1.2m 宽,小行40cm 宽,平菇距玉米行10cm 播在大行内,两边各播一条,中间留40cm 的走道,以便管理。 展开更多
关键词 食用菌 棉花 蔬菜 林木 间作
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浅议初中地理思维培养策略
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作者 徐秀锦 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第5期92-92,共1页
推进初中地理课堂教学中综合思维的培养是满足新课标教学要求、顺应时代发展的必然趋势。初中地理教师在教学中要进行将地理教学与生活紧密结合,巧设教学疑问,激发学生自主探索的思维意识,巧用思维导图提高学生地理综合思维能力,促进学... 推进初中地理课堂教学中综合思维的培养是满足新课标教学要求、顺应时代发展的必然趋势。初中地理教师在教学中要进行将地理教学与生活紧密结合,巧设教学疑问,激发学生自主探索的思维意识,巧用思维导图提高学生地理综合思维能力,促进学生的全面发展。本文结合湘教版初中地理教材提出几点地理思维培养策略。 展开更多
关键词 初中地理 地理思维 培养策略
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从A说到Z
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作者 席月青 李万军 +10 位作者 张闻欢 张国芳 贺姣 崔少荣 周娜娜 胡小凤 唐雪 黄泠莅 黄长贵 赵锐 林小平 《时事(初中版)》 2004年第4期50-51,共2页
“从A说到Z”(见第一期“心海导航”)发表以后,编辑部收到大量来信,同学们争先恐后为本文做补充。这里,我们再摘发几位同学的来稿以最后结束本文。 “兴趣是最好的老师”。我们希望家长、老师和同学们重新推荐能够点燃大家学习兴趣的新... “从A说到Z”(见第一期“心海导航”)发表以后,编辑部收到大量来信,同学们争先恐后为本文做补充。这里,我们再摘发几位同学的来稿以最后结束本文。 “兴趣是最好的老师”。我们希望家长、老师和同学们重新推荐能够点燃大家学习兴趣的新题目和新稿件! 展开更多
关键词 中学生 心理辅导 体育锻炼 抗挫折能力 心理调适
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