小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略

随着我国教育体制改革不断进步,"翻转课堂"这种新兴的教学模式逐渐受到很多小学教育者的关注。这种教学方式,既摒弃了传统教学的弊端,又创新了先进的教学模式。运用翻转课堂教学模式,不仅能活跃课堂气氛,提高学生的学习效率,更有助于学生全方位发展。本文通过对翻转课堂的优势分析,结合当下小学英语翻转课堂教学模式存在的部分问题,探究小学英语翻转课堂的教学模式及其有效策略。

浅议小学生数学素养的培养策略

作为一门自然基础学科,数学被人们誉为思维的体操,是人类改造世界最有力的武器.小学数学是数学学科中最为基础的部分,也是每个学生在生活实践中应用最多的知识学科.新课标中明确提出了小学数学的十大核心概念：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识.

小学语文阅读思维能力的培养策略

小学语文教育中对于学生阅读思维能力养成极为重视,该阶段因学生年龄较小,思维发展迅速,正是培养其思维品质的重要时机。而在语文教学中阅读模块是其重要构成部分,并且语言是思维能力养成的关键性条件之一,小学生无论是思维品质提升还是文字语言运用都与阅读有着直接联系。基于此,本文主要对阅读思维养成的重要价值和该项能力培养问题进行分析,并以此为基础提出该项能力培养的有效策略。

高效课堂促进小学生数学核心素养发展

新课改要求学科教学以培养学生的核心素养为教学目标,小学数学同是如此,要求在数学课堂教学中渗透核心素养培养。数学是一门基础学科,应该将数学教学与培养学生的核心素养相融合,为学生开创生动活泼、自主学习的教学环境,树立生本理念,提升学生的学习主动性、积极性,打造高效教学课堂,培养学生的核心素养。

发明创意馆

几天前,爸爸在网上答题,赢得了一张去科技馆的门票.打铁要趁热,今天我和妈妈便来到了科技馆.一进馆,我就被“发明创意馆”吸引住了.我来到“发明创意馆”刚坐下,一位叔叔就搬来了一台小型锯条切割机教我使用.他拿起准备好的“大象木板”放在切割机下面,然后拧开切割机的开关,调节速度,一切准备就绪后,他开始切割了.

小学综合实践教学中合作学习指导方法探析

在素质教育下,综合实践课程的价值逐渐凸显。在综合实践活动的支持下,小学生的思维能得到拓展,然而由于各种外界因素的干扰和影响,最终导致综合实践教学的效果不够显著。将合作学习理论融入综合实践课程,有利于帮助学生实现学习目标以及提高自身合作意识等。基于此,本文主要针对小学综合实践教学中合作学习的指导方法展开探讨,以供参考。一、合作学习在小学综合实践教学中的价值(一)增强合作能力传统的课堂教学模式更侧重于知识的传输.

《新标准英语》（外研版）（一年级起始用）第一册 Module 7 Unit 1 What＇s This？

一、教学内容 《新标准英渤第一册第七模块以询问物品的名称及其回答为主要内容。本节课是第七模块的第一课时，主要学习第一单元的对话（对话内容见图1）。

生活中的语文

往事如云，留在记忆中的人很多，但有一个人，每当想起她，都令我敬佩不已，难以忘怀。她就是我的语文老师——李老师。

秋天的树叶

深秋，天渐渐凉了。走在乡间的小路上，两旁的树木框住了我的视野。一阵风过后，小路上下起了“叶雨”。我的目光立即聚焦起来。

假如我是一条鱼

在我的金色童年里，我总想做一条鱼，做一条为民造福的鱼。

变化

我家门前有一条小路，是我上学、放学的必经之路。这条小路使我吃了不少苦头。有一次，我踩着滑板车在小路上炫技。路边的行人都被我高超的技艺所吸引。正当我滑得兴起，突然“砰”的一声，滑板车被崎岖不平的路面颠了一下。我瞬间从一个“高级直立行走动物”变成了“低级爬行动物”，

礼物

每当我看到小朋友骑着自行车在广场上自由驰骋时，我就很羡慕。终于有一天，我向妈妈提出了买自行车的请求。妈妈说：“买自行车可以，但是要看你接下来的表现能不能让我满意。”

一件有意义的事

星期天我出门散步时，发现小区里很多地方都被贴上了小广告。真难看!我匆匆跑回家，拿出小铲子，再叫上几个小伙伴。一起去清除小区的小广告。瞧!院子里的健身器材上贴着小广告，店面的招牌上也贴着小广告。

油烟机的秘密

每当妈妈做饭使用油烟机时,即使是在寒冷的冬天也要把厨房门或窗户打开一点。这是为什么呢？一天早上,我趁妈妈做完饭没关油烟机的空当,悄悄溜进厨房,关上厨房门和窗。这时,油烟机发出了＂嗷嗷＂的声音,像凶神恶煞的狂风。过了一会,我觉得有点胸闷,像有一双魔爪狠狠按住我的心脏,难受极了。