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课堂魅力源于教学细节——浅谈小学语文课堂教学中的教学细节处理 被引量:4
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作者 杨伟 《小学教学研究(理论版)》 2016年第2期53-55,共3页
所谓教学细节,就是教学过程中的一些富有教育价值的细小环节和情节。能吸引学生并刻骨铭心的课堂往往是生动、能震撼其心灵,让其学有所获的,这些都离不开一个个生动的教学细节。在一定程度上,新课程是由课堂上的一个个教学细节组成的,... 所谓教学细节,就是教学过程中的一些富有教育价值的细小环节和情节。能吸引学生并刻骨铭心的课堂往往是生动、能震撼其心灵,让其学有所获的,这些都离不开一个个生动的教学细节。在一定程度上,新课程是由课堂上的一个个教学细节组成的,教学细节没有做好,就会影响甚至决定着课堂教学的成败。关注教学细节,就是关注新课程的理念能否落到实处。 展开更多
关键词 小学语文课堂 细节设计 细小环节 新课程 书声琅琅 课内外结合 常态课 我与地坛 连绵起伏 设计细节
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“情智小先生”在这里成长
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作者 杨伟 《未来教育家》 2014年第5期65-68,共4页
聚焦教学,对当前课堂现状的思考在学校,学生80%~90%的时间是在课堂中度过的。因此,课堂理所当然就成了学校教书育人的主渠道,更是传播和开展素质教育的道场。课堂教学的优劣与成败,将直接决定学生受教育的程度。聚焦与反思我们传统的... 聚焦教学,对当前课堂现状的思考在学校,学生80%~90%的时间是在课堂中度过的。因此,课堂理所当然就成了学校教书育人的主渠道,更是传播和开展素质教育的道场。课堂教学的优劣与成败,将直接决定学生受教育的程度。聚焦与反思我们传统的课堂现状——教师讲得很多、很细、很深、很透,学生学得很快、很好;但这样做却容易养成学生思维的惰性,教师成了“讲师”、“话筒”,学生却成了“听众”、“哑巴”。这种现象在我们学校的课堂中也存在。 展开更多
关键词 课堂教学 素质教育 教书育人 学生 学校 聚焦 教师
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虎妈和猫女
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作者 郭瀞鸿 《小学生优秀作文(中年级版)》 2018年第1期14-15,共2页
我家有两只“动物”——一只凶狠的“老虎”和一只可爱的“小猫”。没错,“老虎”就是我妈妈——虎妈,而可爱的“小猫”就是我——猫女。你知道虎妈遇到猫女会发生什么故事吗?听我来讲讲吧!放假了,猫女天天睡懒觉,起得很晚。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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虎妈和猫女
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作者 郭瀞鸿 《作文与考试(小学版)》 2017年第19期37-37,共1页
我家有一只凶狠的“老虎”和一只可爱的“小猫”。没错,老虎就是我妈妈——虎妈,而小猫就是我——猫女。你知道老虎遇到猫会发生什么故事吗?那就听我来讲吧。放假了,猫女天天睡懒觉,起得很晚。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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