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试议电视语言在电视教材制作中的作用
1
作者
秦洪印
《电化教育研究》
北大核心
1994年第3期54-56,共3页
本文说明电视语言的含义,概述在电视教材创作中,各种电视语言在表达教学内容的能力方面各有所长的;论述了各类电视语言的特点、功能及在电视教材创作中的作用;“在电视教材创作中,从总体构思到局部情节的处理上,如果都能发挥各类...
本文说明电视语言的含义,概述在电视教材创作中,各种电视语言在表达教学内容的能力方面各有所长的;论述了各类电视语言的特点、功能及在电视教材创作中的作用;“在电视教材创作中,从总体构思到局部情节的处理上,如果都能发挥各类电视语言的特长,就会使电视教材的创作水平提高到一个新的层次。”
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关键词
电视教材制作
电视语言
画面语言
教学内容
色彩语言
音乐语言
有声语言
音响语言
创作水平
总体构思
下载PDF
职称材料
题名
试议电视语言在电视教材制作中的作用
1
作者
秦洪印
机构
山东青岛市委党校电教中心
出处
《电化教育研究》
北大核心
1994年第3期54-56,共3页
文摘
本文说明电视语言的含义,概述在电视教材创作中,各种电视语言在表达教学内容的能力方面各有所长的;论述了各类电视语言的特点、功能及在电视教材创作中的作用;“在电视教材创作中,从总体构思到局部情节的处理上,如果都能发挥各类电视语言的特长,就会使电视教材的创作水平提高到一个新的层次。”
关键词
电视教材制作
电视语言
画面语言
教学内容
色彩语言
音乐语言
有声语言
音响语言
创作水平
总体构思
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试议电视语言在电视教材制作中的作用
秦洪印
《电化教育研究》
北大核心
1994
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