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图书馆意识与中小学素质教育
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作者 张志红 《中小学图书情报世界》 2000年第2期16-16,12,共2页
“知识的一半就是知道在哪里去寻求它。”这是美国一所大学图书馆大门的上方雕刻着的一句话。这与塞·约翰逊博士的格言很有相似之处:“知识有两种,一种是我们知道的某主题的知识,而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的信息... “知识的一半就是知道在哪里去寻求它。”这是美国一所大学图书馆大门的上方雕刻着的一句话。这与塞·约翰逊博士的格言很有相似之处:“知识有两种,一种是我们知道的某主题的知识,而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的信息”。它们都承认知识的来源也是知识的一个分支。 展开更多
关键词 中小学素质教育 图书馆意识 阅读习惯培养
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阅读因个性的张扬而美丽诱人——谈谈个性化阅读的衡量标准 被引量:5
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作者 孙宝林 《语文教学通讯(小学)(C)》 2005年第2期37-38,共2页
关键词 个性化阅读 小学教育 语文教学 教学方式
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