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幼儿园多元美术教学策略
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作者 纪艳 《陕西教育(教学)》 2018年第7期115-115,共1页
随着教育体制的不断深化和改革,儿童美术教学也逐步向前推进.儿童美术教学的意义在于从基础培养儿童的创新能力、思考能力、想象力以及拓宽审美视野.因此,探索多元化的美术教学,不仅有利于儿童美术教学目标的实现,也为从小培养儿童绘画... 随着教育体制的不断深化和改革,儿童美术教学也逐步向前推进.儿童美术教学的意义在于从基础培养儿童的创新能力、思考能力、想象力以及拓宽审美视野.因此,探索多元化的美术教学,不仅有利于儿童美术教学目标的实现,也为从小培养儿童绘画基础,提高其艺术创作能力打下坚实的基础.在多元美术教学过程中,教师应该抓住儿童绘画心理,注重基础知识的教学,不断探索和创新教学方法,以此提高儿童美术创作能力及综合素养. 展开更多
关键词 美术教学 教学策略 幼儿园 艺术创作能力 儿童美术 创新教学方法 创新能力 教育体制
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