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单亲家庭学生的教育策略
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作者 矫晓燕 《教书育人(校长参考)》 2017年第5期32-32,共1页
单亲孩子作为特殊群体,他们往往因为缺少父母关爱,以致封闭自我。上课注意力不集中,厌烦学习;娇生惯养,吃不得苦,经不起累,贪玩好耍,学习习惯不好;家长督促不严,要求不高,辅导不力,问题日积月累,个别家庭简单粗暴,打骂式管教,使孩子身... 单亲孩子作为特殊群体,他们往往因为缺少父母关爱,以致封闭自我。上课注意力不集中,厌烦学习;娇生惯养,吃不得苦,经不起累,贪玩好耍,学习习惯不好;家长督促不严,要求不高,辅导不力,问题日积月累,个别家庭简单粗暴,打骂式管教,使孩子身心疲惫。很多班级里都有这样的孩子,作为班主任要给予他们更多的关爱。一、走进孩子心灵,建立心灵彩桥要想走进单亲学生的心里,建立师生心灵沟通的彩桥,我们要与学生进行心与心的对话,要有积极健康、 展开更多
关键词 教育策略 简单粗暴 心灵沟通 乐观向上 风趣幽默 相信你 对立情绪 价值方向 存在感 发芽期
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忆峥嵘岁月品铁骨柔情——《辛弃疾》教学记
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作者 马晓晴 《写作(中)》 2018年第1期62-62,共1页
辛弃疾是铮铮铁汉,但英雄也有柔情。《贺新郎》中“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。”辛弃疾以青山作比,他希望自己是百看不厌的,言外之意是他多么希望统治者能够重用他,好让他驰骋沙场,建功立业。这一句实则流露出一种无限的惆怅... 辛弃疾是铮铮铁汉,但英雄也有柔情。《贺新郎》中“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。”辛弃疾以青山作比,他希望自己是百看不厌的,言外之意是他多么希望统治者能够重用他,好让他驰骋沙场,建功立业。这一句实则流露出一种无限的惆怅和苦闷之情。被王国维先生称作“古今成大事业者必具备的第三种境界”——“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”出自《青玉案元夕》。这一句现多用于抒写爱情。其实知道辛弃疾作词背景就恍然大悟了。南宋政权偏安一隅,不思收复失地,辛弃疾是多么渴望抗金报国,却不得重用。 展开更多
关键词 豪放 柔情 壮志难酬 爱国词人
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