口腔颌面部外伤281例临床分析及治疗体会

目的探讨口腔颌面部外伤的临床诊治经验。方法回顾性分析我科2005年5月至2008年4月间收治的口腔颌面部损伤完整病例资料281例。结果281例患者经抢救治疗治愈278例;死亡3例,均为颌面部损伤合并严重的颅脑损伤患者。结论颌面部外伤常合并其他器官损伤,应与其他科室紧密协调,治疗时分清轻重缓急,急救时以抢救生命为原则。

PBL教学法在口腔医学教学中的应用

目的:PBL教学法以问题为导向,在口腔医学教学中以病例为先导,以问题为基础,学生作为主体,能调动学生的积极性和主动性,激发学生求知欲。方法:选取口腔医学教材作为教学内容,构建PBL教学法的问题(临床病例常见病)。结果:通过两种教学方法考试结果基本达到预期。结论:总结分析大大加深了对所学知识的理解和记忆,并提高了学生解决问题及综合分析问题的能力。PBL教学法是一种高效的口腔临床医学的教学模式。

腮腺多形性腺瘤178例临床分析

目的:探讨腮腺多形性腺瘤的临床特征和术后并发症的防治。方法:对178例经病理确诊为腮腺多形性腺瘤的患者进行临床回顾性分析。结果:手术后发生暂时性面瘫31例,味觉出汗综合征6例,涎瘘7例,积液2例,复发3例。结论:腮腺多形性腺瘤治疗以外科手术为主,应注意对并发症的防治。

釉质成形窝沟封闭术防龋效果的临床观察

儿童在混合牙列期,随着恒牙逐渐萌出,恒牙的患龋率开始升高,特别是第一恒磨牙萌出最早,龋的发生早,患龋率高,尤其是窝沟深的磨牙。所以早期施行窝沟封闭术可以有效预防龋齿发生,本文对2种窝沟封闭术进行比较观察其疗效。

经外周静脉置入中心静脉导管专科护理门诊实施价值研究与分析

目的:分析讨论经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)专科护理门诊的临床实施情况。方法:本组选择2015年8月~2016年8月青岛中心医院在PICC专科护理门诊接受PICC维护的70例患者作为观察组,再选取同时期收治的在病房接受PICC维护的70例患者作为对照组。结果:2组PICC患者经过临床治疗及后,观察组患者的置管护理依从性、认知程度、导管留置时间等情况好于对照组患者,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PICC专科护理门诊促使PICC置管患者获得了更加优质以及规范的护理服务,对于降低并发症发生率、延长留置时间及提高护理满意度等具有积极作用。

近中水平阻生下颌第二磨牙的系列矫治

目的探讨矫治近中水平埋伏阻生下颌第二磨牙的有效方法。方法选择具有保留价值的近中水平阻生下颌第二磨牙4例4颗,其中骨埋伏阻生3例,软组织埋伏阻生1例。采用开窗粘贴牵引钩及利用变异舌弓进行远中牙合向闭合牵引、双S簧远中牙合向移位、扁颊面管正轴及控根等系列矫治方法。使近中水平埋伏阻生的下颌第二磨牙萌出、直立、建牙合。结果4例4颗近中水平阻生的下颌第二磨牙均获直立,并取得正确的邻接关系及覆牙合覆盖关系。结论自制的各种矫治装置,设计合理,支抗稳固,施力准确、灵活、易控,可快速高效地直立近中水平埋伏阻生的下颌第二磨牙。

MTA和Vitapex糊剂对不同类型牙髓疾病行根尖诱导成形术的临床对比研究

由于龋病，外伤等原因常常使处于牙根形成期的牙齿罹患牙髓炎，牙髓坏死或根尖周炎症，致使牙根停止发育。近年来随着口腔材料的发展，治疗方法不断改进，疗效也不断提高。本文对MTA和Vitapex糊剂在不同类型牙髓疾病行根尖诱导成形术中的临床疗效进行对比分析。

3种方法修复楔状缺损的临床研究

①目的探讨楔状缺损适宜的修复的材料。②方法选择条件基本相似的楔状缺损患牙,共147例,380个牙,分3组。第1组:110个牙为杜拉菲勒光固化复合树脂修复组;第2组,122个牙为杜拉菲勒光固化复合树脂与普通玻璃离子夹层修复术;第3组,148个牙为Z350(通用型纳米树脂)与Vitrebond(光固化垫底用玻璃离子)夹层修复组。随诊观察6个月。③结果 3组即刻有效率分别为87.18%、90.16%、94.59%;6个月随访复查,3组有效率分别为63.63%、71.31%、89.19%,有显著差异(P<0.01)。④结论 Z350(通用型纳米树脂)与Vitrebond(光固化垫底用玻璃离子)具有多种优良理化特性,用于修复楔状缺损效果更理想。

正畸治疗对后牙牙根吸收的影响分析

目的观察正畸治疗对后牙牙根吸收的临床特征。方法选择我院完成的56例病例，以正畸治疗前后患者曲面断层片的上下第二前磨牙为研究对象，根据牙根发育程度将样本牙齿分为两组，分别测量治疗前后曲面断层片第二双尖牙牙尖至根尖的长度。结果性别、拔牙与否与根吸收无明显关系。牙根发育未完成的牙齿经过正畸治疗未能达到正常长度，但两组治疗后根长比较无显著差异。结论正畸后的后牙牙根吸收较为常见；大部分正畸过程中的牙根吸收是可接受的，但应引起足够的重视。