培养小学生数学学习的反思习惯

反思是一种隐性的教育资源。培养学生自我反思的习惯,可帮助学生对自己学习过程进行监督,促进学生积极思考问题,净化他们的学习动机,对自己的弱点有客观的评价,学会为自己的学习成效承担责任,并对培养学生成为自律学习者大有益处。如何培养学生的反思习惯？笔者从以下几个方面进行了思考和实践。一、在课的结尾处进行反思教学中存在这样的现象,课堂教学一结束,教师立即打开课本布置作业,

校园文化与课堂教学——美术课堂教学方式的思考与实践

当今的美术教坛上，比较流行的教学方式是“老师讲解，学生听练”的“讲——听——练”方式。这种方式的基本特征是：教师运用通俗的教学语言，授之于学生的听觉系统，从而达到指导学生练习、创作的目的。它成为一种最为常见的美术课堂教学方式。

买不到的礼物

朋友,在你记忆的深海中是否有最最珍贵的贝壳与宝藏,透射出记忆大门开启的微光？

心愿

黄昏的风卷起沙，夕阳映红在戈壁滩上，一株齐腰高的柳树随风摇晃。它扎根戈壁已经四五年了，可风沙的凶猛和漫长的干旱一直在折磨它、阻碍着它的生长。柳树有个心愿，它想扎根在水草丰美的湖边。好多年来，它不停地企盼着，希望有人能将它移走，或是戈壁消亡。可这个愿望犹如遥不可及的星辰一直飘摇在它的头顶，多少年过去了，失望依然，漫天的黄沙依然。

犯傻的实验

今天是星期天，我见识了妈妈忙碌的一天。早晨的时候妈妈给我买来了早餐，吃完饭，我便去看电视了，而妈妈在一旁给我洗这个星期穿脏的衣服。妈妈在用她的一点一滴诠释着对我的爱，但在我幼小的心灵里还是不满足，我觉得这些还不足以证明妈妈爱我。

一个鸡蛋的故事

我爸爸生长在一个贫穷的年代，那时侯，在我家，爷爷是一个严厉而节俭的人，鸡蛋属于奢侈品。这种性格是在他年轻时就养成的。那时候，家里屋顶上吊着一个竹筐，竹筐里放着鸡蛋，有时数量多，有时数量少，大多用来招待客人了。家里的孩子只能远远看着，偷偷地咽口水。

小树的愿望

在深山里，一群小树苗愉快地生长着。一只小鸟飞来说：“你们虽然能长得很高，却还是看不到大海。”小树苗们不知道大海是什么样的。小鸟说：“大海是湛蓝湛蓝的，轮船在海里行驶，海鸥在海面飞过。”就这样，小树苗们开始探讨关于大海的话题了。