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怎样把人物写活——“观察人物特点,写出人物个性”教学实录 被引量:1
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作者 杨汉乐 杨永淑 王汉东 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2004年第10期48-50,共3页
关键词 人物特点 人物个性 教学实录 初中 语文教学 评析 作文教学
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人教版《义务教育课程标准实验教科书·物理(九年级)》第十一章“运动和力”教材分析
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作者 刘振亮 《中小学教材教学(中学理科)》 2003年第2期10-11,共2页
本章内容共有三大部分:运动、力、运动和力的关系。这些内容非常贴近学生生活,却又和学生的生活经验矛盾重重,特别是力和运动的关系这部分内容,是力学所要解决的中心课题,也是物理学的基础,对学生掌握知识、提高能力,形成科学批判能力... 本章内容共有三大部分:运动、力、运动和力的关系。这些内容非常贴近学生生活,却又和学生的生活经验矛盾重重,特别是力和运动的关系这部分内容,是力学所要解决的中心课题,也是物理学的基础,对学生掌握知识、提高能力,形成科学批判能力是非常重要的。本文从教材特色和教学建议两个方面对本章内容做如下阐述。 展开更多
关键词 人教版 《义务教育课程标准实验教科书物理(九年级)》 第十一章 “运动和力” 教材分析 初中 物理
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