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灯泡亮了
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作者 王奕平 《小学教学研究》 北大核心 2006年第9期51-51,共1页
关键词 教学内容 《科学》 教学过程 小学 《灯泡亮了》
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《灯泡亮了》教学设计
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作者 王奕平 《小学教学参考(综合版)》 2006年第11期66-66,共1页
关键词 教学设计 灯泡 科学探究 教学目标 提出问题 亲身体验 动手操作 设计实验
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静等花儿开
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作者 周兆芝 《考试(高考文科版)》 2015年第14期69-,共1页
他是一个极端的孩子。他从来不跟其他小朋友一起玩,却经常恶作剧。他会偷走小朋友的铅笔、教师的粉笔、黑板擦……他有攻击性,他会捡小石子扔同学,他拿小棍子打同学……班里的学生没有敢跟他坐同位的。上课他从来不听讲,从来不写作业,... 他是一个极端的孩子。他从来不跟其他小朋友一起玩,却经常恶作剧。他会偷走小朋友的铅笔、教师的粉笔、黑板擦……他有攻击性,他会捡小石子扔同学,他拿小棍子打同学……班里的学生没有敢跟他坐同位的。上课他从来不听讲,从来不写作业,一直是老师最头疼的孩子。他的名字叫耿维,在学校里是一个"鼎鼎有名"的人物。说起耿维,老师们对他简直是束手无策。一次品社课上,他又在拿着小飞机玩耍,还发出了声音。老师走过去制止他,他安静了一阵又开始玩。老师没办法, 展开更多
关键词 给你 育才小学 期末考试 洁宜 第一课 北关 山东省青岛 小玩意
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