谈网络时代小学生心理健康教育

小学阶段是培养学生良好心理健康素养的关键时期,现今网络也成为小学心理健康教育的重要工具。教师想要帮助小学生养成正确的世界观、人生观和价值观,完善学生的心理健康,就应该充分利用网络教学优势进行心理健康教育,以期满足新时代小学生多样化的心理健康发展需求。

如何指导小学高年级学生修改作文

一、创境想象,找到写作的“磁场”教师利用多媒体,图画再现情境,语言描述情境,引导学生展开想象,发现第一次写作时的不足,及时修改,从而把文章写得更具体。教师还可以创设学生评改作文的情境,让学生在讲台上读一读自己的作文,其他同学欣赏评议。这比老师自己讲评作文的效果要好得多。

优化海洋教育 厚植海洋情怀

青岛是美丽的海滨之城。我们学校的孩子们每天与大海为邻,呼吸着大海的气息,接受着大海的馈赠。如何发挥海洋教育的最大优势,厚植学生的海洋情怀,也成为我们教学实践的努力方向。我们借助项目式学习,设计围绕以“海洋”为主题的项目式学习方案,通过问题引领、自主探究、教师点拨的学习方式,让学生在自主探究的过程中构建海洋知识体系,打破学科界限、时空壁垒,营造沉浸式的海洋教育氛围,从而实现海洋教育的意义。

燕子观察日记

郑振铎在《燕子》一文中写道：＂一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。＂燕子最愿意与人类接近,人类也最爱护这种益鸟。你看,它们飞回屋檐下的窝里,与小作者来了一次亲密接触呢!4月8日星期五晴春天燕归来早晨上学时,我发现去年在屋檐下垒窝的两只燕子飞回来了!

一瓶水的爱之旅

五一小长假，我和妈妈随旅游团去徽州大峡谷玩。 在山脚下，我不小心弄洒了保温杯里的水。“我就带了这一杯水，还没开始爬山水就没了，这可怎么办呀？”我焦急地说。“小朋友，这瓶水送给你。”一瓶水忽然出现在我眼前，我抬头一看，原来是同旅游团里的一位叔叔递过来的。真是雪中送炭啊，我心中涌起一股暖流。

入队风波

“不公平!”这天一进家门，我生气地喊道，“为什么，为什么？因为在上计算机课没听见广播，才没参加会议，又不怪我，怎么就被淘汰了？”这是怎么回事呢？事情要从前一天说起。那天下午，教音乐的孟老师来找我：“毛智扬，能给我表演几个舞蹈动作吗？”

燕子观察日记

早晨上学时,我发现去年在我家走廊墙壁上筑窝的两只燕子又回来了,我喜出望外,便抬起头来仔细观察.只见它们的羽毛有着蓝黑色的金属光泽,肚皮则是雪白的“v”字形.

车厢里的读书声

我和妈妈跟随亲子团乘坐卧铺火车去黄山旅游。我所在的那节卧铺车厢都是亲子团的成员，大家互相熟识，车厢里热闹非凡，简直就是孩子们的乐园。

车厢里的读书声

我和妈妈跟随亲子团乘坐卧铺火车去黄山旅游。我所在的那节卧铺车厢都是亲子团的成员,车厢里简直就是孩子们的乐园。有的小朋友在吃东西,不时发出'嘎嘣、咔嚓'的声音;有的戴上耳机,嘴里哼出不成调的歌;还有的大吵大闹,声音震耳欲聋。最让人头疼的是一个叫小豆包的男孩,手里拿着一根小铁棍,不管见到什么物件都用棍子敲一敲。

秋之海

当深邃神秘的大海遇到绚烂多姿的秋天．一幅美丽的画卷便在我们眼前徐徐展开。让我们一起来领略这独具风姿的秋之海吧！

四季美颜炮台山

它犹如一位巨人,静静地屹立在青岛的中央;它犹如坠入人间的仙境,静默地接受四季的洗礼……它就是青岛炮台山。因为第一次世界大战时,德国的一门大炮留在了山上,所以被称为"炮台山"。它紧傍动物园与中山公园,海拔二百多米高。春天的炮台山,美得娇嫩,美得舒畅。