中国绿色低碳循环经济体系发展水平测度与时空演变分析

文章在构建中国绿色低碳循环经济体系发展水平评价指标体系的基础上,采用熵权法对2009-2021年我国30个省份的绿色低碳循环经济体系发展水平进行测度,并利用Dagum基尼系数法、Kernel密度估计法和收敛模型分析其时空演化趋势以及收敛特征。研究发现:考察期内八大综合经济区绿色低碳循环经济体系发展水平均有所提高;全国绿色低碳循环经济体系发展水平整体差异呈逐渐缩小趋势,且区域间差异是绿色低碳循环经济体系发展水平总体差异的主要来源;绿色低碳循环经济体系发展水平的σ收敛特征不明显,但有效支持绝对β收敛和条件β收敛机制。经济发展水平、政府干预力度和人力资本水平的调整优化,有助于持续稳定中国绿色低碳循环经济体系。

高等教育数字化转型初期困境分析与实践路径

高等教育作为人才培养的主阵地,是实现教育现代化的引领者和推动者。数字化转型已成为高等教育向内生长寻求蜕变服务数字经济发展的内生力量。高等教育在数字化转型初期面临诸多困境,从数据要素视角切入分析,主要包括亟需打通数据壁垒、融合创新应用场景复杂多样、多源异构数据集成瓶颈。基于实践总结分析,提出高等教育数字化转型初期实施路径,包括:云边协同,构建全连接数字化转型数据底座;厚植数据根基,建立数据治理长效运营机制;强化数据应用,释放数据要素潜能;多措并举,培育师生数字素养,以期为高等教育开展数字化转型提供参考与借鉴。