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普通本科高校试点举办职业本科教育的逻辑向度、任务及实践策略
1
作者
孟凡兵
魏艳菊
魏巍
《山东青年政治学院学报》
2024年第6期1-8,共8页
普通本科高校试点举办职业本科教育,是国家的顶层制度设计,是国家构建现代教育体系的重要一环,是现代职业教育领域的新生事物,目前正处于起步的关键阶段。在职业教育板块,普通本科高校应该明确职业本科教育的人才培养目标与规格定位,统...
普通本科高校试点举办职业本科教育,是国家的顶层制度设计,是国家构建现代教育体系的重要一环,是现代职业教育领域的新生事物,目前正处于起步的关键阶段。在职业教育板块,普通本科高校应该明确职业本科教育的人才培养目标与规格定位,统筹规划专业布局,厘定专业招生生源,理顺职业本科专业的管理机制,探索推动职普融通,切实保证高层次技术技能人才培养质量,从而探索出一条扎根中国大地的、具有中国特色的本科职业教育发展路径。
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关键词
普通本科高校
职业本科教育
逻辑向度
实践策略
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题名
普通本科高校试点举办职业本科教育的逻辑向度、任务及实践策略
1
作者
孟凡兵
魏艳菊
魏巍
机构
山东青年政治学院教学质量监控与评估中心
山东
青年
政治
学院
职业教育
学院
出处
《山东青年政治学院学报》
2024年第6期1-8,共8页
基金
山东省职业教育教学改革研究重点项目“省域现代职教体系新模式试点背景下公办本科高校职业本科教育实践路径研究”(2023035)。
文摘
普通本科高校试点举办职业本科教育,是国家的顶层制度设计,是国家构建现代教育体系的重要一环,是现代职业教育领域的新生事物,目前正处于起步的关键阶段。在职业教育板块,普通本科高校应该明确职业本科教育的人才培养目标与规格定位,统筹规划专业布局,厘定专业招生生源,理顺职业本科专业的管理机制,探索推动职普融通,切实保证高层次技术技能人才培养质量,从而探索出一条扎根中国大地的、具有中国特色的本科职业教育发展路径。
关键词
普通本科高校
职业本科教育
逻辑向度
实践策略
Keywords
regular undergraduate institutions
vocational undergraduate education
logical dimension
practical strategy
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普通本科高校试点举办职业本科教育的逻辑向度、任务及实践策略
孟凡兵
魏艳菊
魏巍
《山东青年政治学院学报》
2024
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