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乡村留守儿童共享阅读服务设计研究
被引量:
1
1
作者
何丽娜
荆鹏飞
+1 位作者
王小倩
郭心玥
《包装与设计》
2023年第6期130-131,共2页
为改善乡村留守儿童的阅读现状和阅读体验,本研究基于对实地调研和用户访谈的结果分析,运用服务设计方法为乡村留守儿童构建了共享阅读服务系统,并提出了朗读亭和线上App的创新设计.该服务系统能够为乡村留守儿童提供更优质的阅读体验,...
为改善乡村留守儿童的阅读现状和阅读体验,本研究基于对实地调研和用户访谈的结果分析,运用服务设计方法为乡村留守儿童构建了共享阅读服务系统,并提出了朗读亭和线上App的创新设计.该服务系统能够为乡村留守儿童提供更优质的阅读体验,促进留守儿童的健康成长,为科学、系统、有效解决留守儿童阅读问题提供一定的借鉴,从而助力乡村振兴.
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关键词
乡村
留守儿童
共享阅读
服务设计
原文传递
题名
乡村留守儿童共享阅读服务设计研究
被引量:
1
1
作者
何丽娜
荆鹏飞
王小倩
郭心玥
机构
山东青年政治学院设计设计学院
出处
《包装与设计》
2023年第6期130-131,共2页
基金
国家级大学生创新创业训练计划项目(S202214277051)。
文摘
为改善乡村留守儿童的阅读现状和阅读体验,本研究基于对实地调研和用户访谈的结果分析,运用服务设计方法为乡村留守儿童构建了共享阅读服务系统,并提出了朗读亭和线上App的创新设计.该服务系统能够为乡村留守儿童提供更优质的阅读体验,促进留守儿童的健康成长,为科学、系统、有效解决留守儿童阅读问题提供一定的借鉴,从而助力乡村振兴.
关键词
乡村
留守儿童
共享阅读
服务设计
Keywords
rural areas
left-behind children
shared reading
service design
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
乡村留守儿童共享阅读服务设计研究
何丽娜
荆鹏飞
王小倩
郭心玥
《包装与设计》
2023
1
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