当代青年网络学习的自组织特征

广义的网络学习可以指一切网上的信息浏览或发布,狭义的网络学习强调为完成某项任务进行的专门学习。在这个过程中形成的青年自组织有其突出的特征,而在这种自组织中,当代青年的网络学习也个性鲜明。

新闻写作教学的本质诉求——谈新闻思维方式的培养

新闻写作教学的目标，是让学生掌握新闻稿的写作方法、写作技巧，简言之就是让学生学会写新闻稿。笔者在多年的教学实践中体会到，实现这个教学目标不是轻而易举的事情，具体表现为多数学生写出的新闻稿看起来“不像新闻”，甚至常常出现越是高分入学的学生写出的稿子越是“缺乏新闻味”的现象。比如抒情议论的成分偏多、形容词修饰的成分偏多、想象概括的成分偏多等等。总结这种现象背后的原因，在于学生写作新闻稿时运用的不是新闻思维方式，而是习惯性地沿袭了中学作文教学培养的文学思维方式。

写作教学,找回你的诚信

2001年高考作文题是一篇关于诚信的话题作文，引发了笔者关于作文教学中诚信问题的思考。“修辞立其诚”(《周易》)，“文以行为本，在先诚其中”(柳宗元语)，“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”，(德莱塞语)不论古今中外，诚信都是做人为文的根本。

论政府在国有企业改革中的作用

政府与国有企业关系的一般分析 现代企业理论从个人交易行为的角度理解企业，将企业看作是一系列契约的连接，是个人之间产权交易的组织结构，企业行为是全体成员博弈的结果。现代企业理论研究的一个基本哲学思想就是”存在就是有道理的，而且随着时间的推移要不断地充实新的内容或转化为新的表现形式”。