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落实思想品德课程标准探究活动三则
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作者 石寿祝 宋芳 《中学政治教学参考(中旬)》 北大核心 2015年第1期32-33,共2页
笔者以课标课程内容“三1.2合理利用互联网等传播媒介.初步养成积极的媒介批评能力.学会理性利用现代媒介参与社会公共生活”为例.设计三则探究活动.期盼在落实新蜾标内容与教学建议方面起到抛砖引玉之效。
关键词 探究活动 课程标准 思想品德 传播媒介 合理利用 教学建议 公共生活 课程内容
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