跌倒了,别急着爬起来

每次考试完毕，总有一些学生考得不理想，一脸的沮丧和无奈。我呢，也顾不得与他们交谈，而是忙着赶紧讲评试卷，于是，学生也忙着订正，忙得焦头烂额。可我总是发现，那些差生仍是一头雾水，面对错题，像没头的苍蝇，东碰西撞。结果，得几次三番方可搞明白，订正完毕。

中国究竟控制了南沙群岛中的哪些礁岛

一、南沙群岛自古以来就是中国的领土 南沙群岛位于北纬3°37’至11°55’，东经109°43’至117°47’，南北长约550海里，东西宽约650海里的海域。西起万安滩，东至海马滩，北至雄南滩，南至曾母暗沙，总面积82万平方千米。

谈物理教学中的实验设计

设计合适的实验教学,能使课堂教学达到事半功倍的效果.那么,课堂教学中应如何选取、设计合适的演示实验和学生实验下面结合实例谈谈如何组织实验教学来提高课堂教学效率.一、创设情境,设置悬念,引入新课题在大气压教学中,为了引出大气压的存在,我设计了如下实验.先出示玻璃管,将空烧杯置于玻璃管的正下方,然后向管内倒红色的水,可以看到水从管底流出;然后用左手拿玻璃管,食指紧紧堵住玻璃管的下端,仍然向管内倒水,至满.

真候巴黎公社墙

2009年岳麓版初中历史教材九年级上册第100页有一幅《巴黎公社社员墙》的插图，这是一个错误，因为这是一座假的巴黎公社墙。