实验小制作——以水取火

找一个断了灯丝的旧灯泡，用小刀细心地挖掉封在灯口上的锡块（或者用电烙铁把锡块熔化以后再去掉）．这样在黑色的绝缘玻璃上就会露出两个圆洞．用一个铁钉慢慢把孔扩大．然后，将一把小铁锥伸进去，轻轻地敲碎抽气管，并设法把内部的灯丝架拿出来．再把灯泡洗净，它就变成一个像烧瓶一样的容器了．这个自制的烧瓶很有用，它不仅能用来做些光学实验，还能用来做一些热学实验．

多媒体与思想品德课教学优化

新课程改革下,提高学生学习兴趣,提高学生学习主动性,改善学生学习方式已经成为现代教学的重要目标,但思想品德课抽象的理论和概念使不少思想品德教师“教而生畏”。

重视渗透教学 培养学生能力

新课改下,数学教学应走出自己的新路,数学教师应更新教育观念,明确数学思想方法的内涵,强化渗透意识,在数学思想上重渗透,数学方法上重掌握,渗透途径上重探索,数学训练上重效果,实现数学教育的大面积丰收。